和孩子谈谈性

这是一篇关于防范儿童性侵的文章，希望有孩子的家庭能够耐心的读完，强烈推荐家长陪孩子一起看文中提到的几个防性侵动画片，希望给孩子们提供一些启发和保护。

“性”这个话题一直是不适合公开讨论的，但我觉得它对孩子的成长如此重要，还是决定鼓起勇气突破一下，写一写我理解的儿童性教育。

小时候我问父母自己从哪里来，父母说我是从街头流浪的老太太那里抱回来的。这给我的童年带来了很大的困扰和阴影，一度很害怕哪天父母再把我送回去。

作为一个好奇的少年，那时候多么希望能有人坦然的带我们去了解人类繁衍的秘密，认识自己的身体和性别，了解青春期的发育，以及如何照顾和保护自己。遗憾的是我们当时生理卫生课的老师是一位传统保守的老太太，终于要讲令人脸红心跳的一课时很自然的将其变成了自习课。在这个接受“性”教育就不纯洁的年代，少年们的各种青春期知识只好在各种碎片化信息中拼凑自学得来，学到什么全看各自的造化。

长大后我才逐渐明白，”性“作为自然界一种客观的存在，并不是什么见不得人的的东西。“性”教育不仅是学习性的知识，更多的是一种价值观的培养，包括对爱和生命的教育，对自身和他人性别的接纳和认同，以及对生理和心理的防范和保护。

作为家长，我希望能够直面孩子的好奇心，光明磊落的和女儿谈谈“性”。考虑到女儿的年龄（7岁），今天我们主要讨论性别认知，人是怎么生出来的，以及防性侵安全教育。

1. 性别认知

最初的学习从认识身体开始，孩子通过日常观察和触摸，逐渐了解了性别的不同，认识了自己的身体构造和隐私部位。推荐绘本《我可爱的身体》、《小鸡鸡的故事》和《乳房的故事》，这几本绘本可以带孩子科学地了解身体各个器官，男孩女孩的区别等。

对性别的认知，除了生殖系统构造的不同，还有一点至关重要，那就是对自己性别完全的接纳和认同，这也是是性别教育里最重要的一个环节。

传统的教育里，总是为不同的性别先入为主的画上标签，比如认为男孩子喜欢汽车，女孩子喜欢芭比等。但孩子们因为基因，成长环境的不同，个性和喜好也都千差万别，诸如此类荒唐的偏见认知是时候被打破了。性别平等，包容多样性，为孩子建立一个健康的性别认知，还是应该从源头——父母的认知开始。

YouTube上有一个视频《Always Like A Girl 》，引导观众打破性别的偏见，接纳自己，强烈推荐大家看一看。

2. 人是怎么生出来的？

这个天生的哲学问题，在家里被女儿经常问起。考虑到童年的阴影，我没再不负责任的开善意的玩笑，而是带她一起读了三本科普绘本：《What makes ababy》（不确定有没有中文版）、《我从哪里来》和《小鸡鸡的故事》。

这三本书通过孩子能懂的语言把一个baby从受精到出生的过程详细道来。中间女儿问了好多我难以回答的问题，我们一起通过google找到了答案。

3. 防性侵安全教育

防性侵教育在北美的小学进行了基本的知识普及，包括保护隐私部位，对不良行为say no等。这里强烈推荐公益组织“How to teach your child”制作的关于如何防止性侵，保护自己的安全教育课程和“Fight Child Abuse”机构发布的针对不同年龄段儿童的防性侵教育视频。

本文主要参考教程“How to teach your child”里的1个动画视频《Safety Lessons On Child Sexual Abuse》和4个家长教程，以及“Fight Child Abuse”机构发布的视频《ProtectYourself Rules - Grades K-3》。

经过理解组合后，和女儿主要讨论了四部分：学习隐私部位，设置安全边界，5 alerts原则，以及勇敢行动。

A. 学习隐私部位

孩子们应该了解自己的隐私部位（图中红色标注），对于男孩，隐私部位是身体的下体和臀部；对于女孩，身体的隐私部位是胸部，下体和臀部。

题图：来自“How to teach your child” 家长们应该教会孩子认识这些隐私部位并告诉他们应该如何清洗，并告诉他们这些隐私部位都不能暴露在公共场合，也不能在公共场合讨论。

B. 安全边界

首先要设置的是一个安全的爱心圈（Circle of love），位于爱心圈里的人有不同的权限，可以和孩子拥抱，亲亲，照顾等肢体接触。爱心圈里一般是父母和爷爷奶奶，姥姥姥爷，具体名单和每个人的权限需要家长和孩子一一讨论。权限要有明确的界定，比如爸爸妈妈必要时可以看到隐私部位，妈妈可以帮助清洗，爸爸妈妈请的时候可以轻碰嘴唇，爷爷奶奶姥姥姥爷可以亲脸拥抱，亲友只可以拥抱等等。

名单和权限确定唯一的参考原则是孩子是否舒适。

还有一个圈子要设置的是安全名单。这些人可能需要在您是情况下帮助照顾小孩，这些名单必须是父母信任的人，并且是让孩子相处时感到舒适的人。任何让孩子感到不适的人和孩子不认识的人都不能出现在安全名单里。

关于安全名单，我家做了延伸，设置了家庭安全密码。这个家庭密码只有爸爸妈妈和孩子知道，并且使用一次即作废。如果爸爸妈妈亲自把孩子交给托付的朋友或者已经提前告知孩子，孩子会跟朋友走。如果临时有事需要请朋友或他人（必须是孩子认识的人）帮忙接孩子，则该人必须说出我家的安全密码（临时托付的时候会告诉对方），验过ID后孩子才会跟她/他走。如果安全密码不对，再熟悉的人都要求和爸爸妈妈通话确认，不然就和老师待在一起，待在原地（就近），或者拨打911.

C. 5 alerts原则

为了帮助孩子保护好隐私部位，“How to teach your child” 提出了5个alert原则，出现任何一个alert孩子都应该及时的告诉父母，老师或者周围的大人。

题图：来自“How to teach your child” See Alert：任何人要看你的隐私部位，或者让你看他的隐私部位都是不对的！父母带着看医生，父母提供帮助例外。

Talk Alert：任何人讨论你的或他的隐私部位，都是不对的！目前隐私部位只和父母和医生需要时讨论。

Touch Alert：任何人如果要触碰你的隐私部位，或者要你触碰它的隐私部位，都是违法的！

Alone Alert：当你一个人的时候，如果有陌生人要诱惑你，或者带你去一个别的地方，千万不要接受陌生人的礼物，不要跟人走。

Hold Alert：如果有人想要亲吻，拥抱，除非在爱心圈里并且自己愿意，否则都不要答应。如果被对方强行拥抱或者亲亲，一定要及时告诉大人。

D. 行动

如果遇到这些alert，孩子需要做的有三步：Shout（大声拒绝），Run（跑开），Tell（告诉信赖的人）。

题图：来自“Fight Child Abuse” Shout：遇到上面说的Alerts，一定要大声的阻止对方，拒绝和推开对方。

Run：尽快离开。

Tell：告诉父母，老师或着信赖的人。

还有一点一定要让孩子明白，坏人不分长相，性别，衣着，善恶，是否认识，任何想侵犯自己身体的人，都是坏人。不管坏人是谁，都应该及时的保护自己，大声反抗，离开，告诉大人。

题图：来自“Fight Child Abuse”

最后希望所有的孩子和家长都能够懂得科学的性知识，接受健康的性价值观，有空的时候，和孩子谈谈“性”吧。