2017年9月11日 阵雨

2017-09-11  本文已影响0人  小儿强大

1.教师上课:学生坐、听、讲的习惯没有养成。

2.班级体育音乐课节能节电习惯没养成。

3.教师有带耳麦上课的现象。

4、学生用餐:要求不明确,学生太喧哗。

5.放学:遇到下雨天放学,值班人员下课前到位。访学生打后,家长到班级门口前接小孩。

6.与绿化设计施工负责人对接二期绿化方案。

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