为你惋惜

      今天去邻市为新招聘教师面试环节做考官。

      早上6:20从县教育局出发，上车后就要求关机上交手机，一路上我们一直都在猜测这到底是去哪里呀。7:20车子拐进邻市的一条小吃街，领队老师带我们去用餐，我们估摸着目的地学校应该不远了。

      吃完早餐，车子将我们送到邻市的一所示范高中，简单培训后，我们分赴各自的考场。今天我们组总共25个考生，每个考生，15分钟无生上课，现场公布成绩。生平第一次当了主考官，扎扎实实的在考场坐了一天，真的很疲惫。

        在回程的车上，我一直在想着那个大眼睛女孩，记得在我宣读她的成绩时，我看到了她失落的眼神里掠过了一丝惊诧。自信满满的女孩到现在也许都不明白，她今天到底在哪个环节出现了问题。

        女孩身材高挑，五官精致。白色短袖衬衫，蓝色中裙，一套得体的衣装把女孩衬得干练大方。应该说这个女孩，有一定的组织课堂教学的能力。虽然是无生课堂，但15分钟教学，脉络清晰，能抓住重点词语解决教学重点，运用ppt辅助教学突破教学难点。师生互动，教态亲切自然。看到女孩的第一眼，我就在想，如果能潜心教学，不久的以后她一定是教坛上的一颗闪亮之星。可是在教学生字环节，我着实为女孩捏了一把汗。先是笔顺接连出错，接着是两个错字赫然呈现在黑板上，女孩手指生字，范读，分析结构，指导书写。浑然不知这是两个错别字，这是硬伤呀！我实在是不忍给她判太低分，综合她十五分钟的教学素养，我做出了适度的评判。当计分员去掉一个最低分和一个最高分，把她的最后得分告诉我时，我开始为她担心，为她惋惜。下晚送走最后一个考生，我又扫了一眼计分表，女孩的排名不高。

        好希望她的笔试成绩有个很高的名次，能助女孩圆她的教学之梦。好希望女孩儿不骄不躁，练就扎实的教学基本功，成为孩子们学习路上真正的良师益友。