陶艺手工

          为了实行“双减”政策，学校统一规定周五下午不能上二课，要调到周六上。学校开展了多种多样，丰富多彩的二课活动。有花样跳绳、陶艺，故事会，戏曲……在我的强烈要求下妈妈给我报了陶艺。

      下午2点10分的时候，我来到了学校。 学校里面好热闹呀，每个老师举着个班的牌子，还有好多同学在东张西望的找着自己的二课班级。我刚来学校，也就迷茫得找着自己的二课班级。这个时候我找到了陶艺班，有一个老师发现了我，我一看才发现这原来是我美术班的常老师。然后老师说:“现在报陶艺的同学都排成一列，跟着我走。”接着我们就去到了陶艺教室。

      老师说第一节课我们主要是来体验一下啊，陶泥。首先，我们要先把毛巾。给。浸湿了，然后把你给煲放到毛巾上，用毛巾把泥很好的包裹起来，这是为了阻止泥的水分蒸发，然后让你变成干泥。然后我们就去了逃逸二教室。里面放着许多同学做的作品，有勺子，笔筒。小盆子然后老师又带我们去了另一间教室，这里放了一个烧东西用的，姚老师说你如果把做好的东西放进去，这个谣以后烧两次，他就会变得特别光滑，这就是瓷器。并且这个瓷器是如果打碎就会扎破手的，如果你只烧了一次瓷器，它打碎了。是不会扎伤手的。

        回到教室后，老师。给我们每人发了一块，你说要来比每个组要来比赛搓长条，而且中间并不能断。可是我搓着搓着，因为力气太大，就把这个地方搓断了。我心里一想:哎呀，又要重做了，这样子的话，我就会比别人的速度慢啊！如果我们组输了，会不会全组人都来怨我呀！想到这里，我心一急，又搓断了一个地方。好了，两个地方都搓断了，我必须得重做啦！这时候老师走过来说。如果你的这个长条搓断了，以后你就先把这两个搓断嗯的头给叠在一起，然后用手蘸着少许的水，轻轻的抹抹在这。两条尼的上面过一会儿，他们就会重合起来了。然后老师说现在我们把长条卷起来，卷成蜗牛的形状。卷的圈数越多，这个地盘就越大。可是如果你一直往周围来选，而且会越做越大，可是这就是光有底座没有？身体那我们卷到一半一小半的时候，你把这个长条铁在上面接着卷，他就会越卷越高啦。

      上完第一节陶泥课后，我知道了做陶泥是需要耐心和细心的。