拆页十一 《高倍数阅读法》35页-猫书 第11次作业（11/15

【R阅读原文片段】

拆页七：《高倍数阅读法》，35页

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【I用自己的语言重述知识】

当我们选择一本书开始读之前，不妨先针对要读的书明确几件事情。

1、希望从这本书获得什么？例如：了解某个知识点、某个知识片段，还是当做一件有意思的事情打发掉这段时间。

2、自己有多在乎这本书？例如：很重要，因为可以解决自己面临的问题。无所谓，我就是解闷。

3、读完书想对书里的内容了解到什么程度？例如：能完全记得原文、能概括主要内容，或者纯解闷看完忘记拉倒！

4、准备花多少时间看这本书。例如：3小时，半天，一周？

【A1过去的相关经验】

过去看书，喜欢拿起来就看，

例如：2015年3月，参加别人的活动现场买了《非暴力沟通》，拿起来就看，一开始觉得这本书与众不同于。但是看到后面觉得围绕四要素：观察、感受、需要、请求，这本书颠来倒去的讲，好啰嗦，断断续续看了半年才看完第6章。后来到了2016年下半年才又捡起来看。

[反思】当时应该先问自己四个问题：

1、希望从这本书获得什么？

答：搞清楚非暴力沟通为什么被那么多人推荐。

2、自己有多在乎这本书？

答：不是很重要，只是好奇。

3、读完书想对书里的内容了解到什么程度？

答：简单了解里面的一些案例和观点。

4、准备花多少时间看这本书。例如：3小时，半天，一周？

答：每天1小时，一周看完。

【A2（将来如何应用）】

2018年元月13日要去广州拆书帮赋能班学习，顺便在当天晚上给广州的小伙伴分享《大英博物馆世界历史》这本书。2018年元月2日开始看《大英博物馆世界历史》。

看之前问自己四个问题：

1、希望从这本书获得什么？

答：从中选出几个有代表性的文物知识，给广州的小伙伴做分享会。

2、自己有多在乎这本书？

答：不是很重要，以前分享过这个题目，这次只是浏览一下就行。

3、读完书想对书里的内容了解到什么程度？

答：能了解其中几件文物的有意思的故事就行。

4、准备花多少时间看这本书。例如：3小时，半天，一周？

答：每天1小时，一周看完。