读《最好的我们》有感

我很晚才开始接触萌芽，也很少再像之前耐心地阅读。偶然一次在图书馆翻萌芽，翻到一篇文字，我开始沉迷，看到最后才发现是连载小说，于是，我记住了作者的名字八月长安。

我怀疑我们是不是同龄人，她笔下的世界和人物特别亲切，进入她描写的世界，我发现自己的回忆汹涌而至，我以为自己已经忘了。

《最好的我们》是我最近读到的一本书，这本书的情节我看到后面几乎都快忘光了，因为我的记忆一直在涌现，替代小说的情节；而那些陌生而熟悉的脸替代了小说中的角色。我艰难地在过去的时光和书里的世界之间跋涉，有时候哭，有时候笑，就像看一部电影。非常羡慕坐在一起耿耿和余淮之间的耿耿于怀，而我的同桌们已经被时光淹没，面目模糊，我好像忘了他们，又似乎没忘，不同时期的记忆搅成一锅粥，分不清彼此。书中“最好的时光”是张平老师对高中的概括，这五个字触动了我，然而在最好的时光里，我没有能力做一个最好的自己。

在熟悉的词语一个个从书里往外蹦的时候，我的记忆脑回路像是被打通了，一遍遍地循环，几乎没办法接着看下去。当书里写到发新书时，大家选择封面完整的书，我几乎抑制不住地笑了，因为长得矮占了便宜，一直都是我挑书，而坐在最后面的同学只能哀叹。

我在班上是比较顽劣而倒霉的人，因为上课吃辣条、聊天，嗑瓜子、下五子棋、发呆屡屡地被发现，被老师请上讲台做题。最夸张的一次是无聊时掰量角器，掰碎了，量角器的一部分还捏在我手上，另一部分像暗器一样飞向讲台，事后并没有出现什么事故，然而老师认为我在挑衅他，因此每堂美术课都是我的受难日，这是我唯一认真上的课。

我没有荣幸像耿耿一样，找到一个帮助自己学习、成长，给自己讲题的同桌余淮，不但前途有了方向，而且还找着了对象。我只是迷茫而被动地向前走，被学霸和老师碾压，同桌也是换了一茬又一茬。有一次因为跟同桌争论一道题，声音太大，盖过了老师的声音被粗暴地请到后面站，不幸被家长目睹。还有一次同桌站在高处朝我扔石子，我在操场追了他五圈，报复回来之后满意而归。然而最终因为我们成绩下降，明显显示彼此互害属性被老师强行拆开，我记得我居然反抗老师，还哭了，当时比较胆儿大，不像现在这么怂，而害我伤感的同桌我已经忘了是谁。还有一次走了狗屎运，跟班里长得最好看的男孩坐同桌，而他表里不一的作为和他强大的后宫团对我进行的明枪暗箭，让我不止一次哭喊着求老师换座位，然而老师好像跟我杠上了，他成为了我整个初中坐在一起最长时间的同桌，我们已经熟悉到一言不合就动腿，有一次他没听课，被老师挑中答题，他询问我，我不怀好意地说选A
，其实那是一道主观题，每一次来之不易的伤害他的机会，我都不会错过。

在看这本书之前，我以为自己的中学除了重复做题之外没有什么可回忆的了然而，经过这本书却蹦出来这么多，多到我脑回路不停地发出滋滋声。那时候，看多了电视会以为情节像电视里的情节一样，大家彼此没有忘记，一直联系着伟大的友谊，甚至可以找到合适的对象。而现实就像大海，任何东西扔进去虽然会搅起波澜，但最终不惊，归于平静，似乎什么也没有发生。我和同桌的故事结束于倾盆大雨中的高考，我们散落天涯。我比我想象的还要冷酷，之前英语课老师教我们征服这个词，我来了，我看见，我征服；而我却是我来了，我遇见，我离开。我马不停蹄地向前走，自以为把这些旧人旧事甩在身后，可是当看到八月长安的书，我恍然大悟，他们都实实在在存在过，存在我脑仓库里。我中学时虽然干了不少傻事，然而我却放肆地玩玩闹闹，真心没有任何遗憾和不甘，连我的丢人都让我觉得光荣，在《最好的我们》里，我做了一场关于过去的梦，验证自己够本的过去，倍儿高兴。