放慢脚步，把心带上，去拥抱世界

1.今天下午，我在家刷手机时，一张照片让我想起了去年夏天的一件事。去年夏天，一个阵雨过后的下午，我带着快三岁的小外孙女，在楼下玩，她惊奇地叫我:“姥姥，姥姥，你看，蜗牛！”

我顺着她手指的小花园一看，一颗吃的不太干净的桃核上，扒了几只蜗牛在桃核上，吃剩下的残留。再一看，不远处还有好几只蜗牛，往桃核方向爬。

我和外孙女俩，静静地看着。过了一会儿，围着桃核的蜗牛多了起来，分吃桃核上的残留物。还有往来爬的蜗牛，还在继续爬行。

这时，我脑子里冒出一个声音:它们是怎么互相告诉这个信息的?为什么都能往这个方向爬，找到食物，是靠声音传递？还是被气味吸引？到现在，我也不知道答案是什么？

我也惊奇:为什么三岁的宝宝能发现，而我就没有看到呢？是因为孩子她用心，去观察这个世界，认识这个世界的吗？

长大后，我们的欲望一天天变多，想法更多，走在充满春的气息的大街上，我们不曾发现过树是几时发的芽，又几时展的叶。

我们被欲望带着眼睛跑，心跟不上了。

2，这时，我一下想起了在写作营里，阿何老师说的一句话。

阿何老师写作很厉害，他总能以大众关心的热点为话题，从人性的角度去提出不同的观点，对问题分析透彻，对观点挖掘深刻，标题又极其吸引读者，文章能打动人心，启发人们去思考。

比如，阿何老师写的:《我那些在疫情中暴富的“朋友”们》，又如《北大教授一针见血:这才是你家孩子和学霸根本差距，家长们都该看看》……

当我们向他提问:为什么你就能提出有深度的观点，写出10万+的曝文时。老师说:“带着你的心去观察世界，体验生活”。他又说:“很多人都麻木不仁的活着，看不到世间的美，更体会不到人情冷暖。”

是啊，我们很多人，何尝不是麻木不仁地活着，身、心、灵是分离的，只带着眼睛，看到表面的现象，从来不带着心去感受世间万物，体味人间冷暖呢？

慢下来吧，找回我们的本心来。

3

这两天，被摄影家翔哥的两张摄影作品又感动到了。

《情侶》

请看上面这张照片，你看到了什么？

第一眼看去，我并没有看出它美在哪里，色彩那么单调，黑白色，水塘里只有两根光秃秃的莲蓬。

可是，当老师讲他当时拍摄这幅图时，他眼里的这两个植物，那倒影的房子时，我被感动了。

老师说:“你看那两只一高一矮的莲蓬，多像一对情侶，在那里接受着亲朋们的祝福，在向人们讲叙着他们的爱情故事。

这需要多有爱心的人，才能把两株莲蓬看成一对情侣啊！而且还听到了他们在讲述着爱情故事。他眼里看到的世界，为什么跟我们一般人看到的不一样呢？仅仅是摄影家鹰一样的眼睛吗？

再看看下面一张照片，你看到了什么？

这是另一幅翔哥老师的作品，更令人深思。

在老师没讲解时，我依然觉得画面简单，色彩单一，我不知道它好在哪里。

老师说那天黄昏，他一人出去，坐在路边的花园围墙上，看着来往的行人和车辆。可在一根竖着的电线杆旁，就出现这样一个场景，他用手机瞬间抓拍，留下了这有意思的一瞬间。

《缘》

老师讲:“这俩个陌生的行人，不知修了多少年，才修来这一次擦肩而过。也许他们互相对视了一眼，也许他们都没有来的及对视。这一次的擦肩而过，也许今生也不再有缘相遇，这就是《缘》”。

只不过是俩个不相干的陌生人，在路上的一次擦肩而过，这种场景再普通不过了，每天不知要上演多少次。

可在老师的眼里，他怎么就看到的是“缘”，想到的是珍惜生命中的一切呢？

现在的人，忙碌的都忘了伴侣、亲人之间的陪伴和珍惜，谁还能发现和忆起，街边俩个陌生人，这一次的擦肩而过，是500年修的呢？

这，就是一名摄影家眼中的世界，他用鹰一样的眼睛，去捕捉世间的细微的美好，他用佛一样的悲悯之心，去留下500年修的一次擦肩而过的瞬间。

听完老师讲完他创作时的心理活动，以及对缘的理解，我再次被老师的作品感动了。确切地说，是被老师这种用心做事的态度，用心体悟人生的心感动了。

人们要是都能用心去体验生活，去珍惜缘份，就不会有这世间许多的不满与怨恨了，更不会有对生命的伤害和不敬畏了。

生活中不缺少美，缺少爱美与善的心。

4.再看看，在疫情期间，有多少人，为了他人的安危，冒死战斗在疫情第一线，他们想到的是国家利益，人民安危，把自己的生死置之度外。

就这样，还有人不满，在网上黑韩红，指责钟南山、李兰娟院士。就连为疫情献出生命的李文亮，他们也未曾放过指责。

这些在背后指责别人的人，跟行尸走肉有什么区别，心都丢了，你还能放过谁？

当一个人把心丢了时，他眼里怎能看到美好，又怎样能体悟到人心的善呢？

慢下脚步，带上你的心，去发现世间的美，去体味人间的温暖，去拥抱这个世界吧！