不“服”来战

昨天上午第三节课课间，是我课间执勤，目的就是课间在走廊里看哪些同学不遵守纪律，制止跑的，跳的，打闹的等不文明现象。

二班有一个同学看到我在通报不听话的同学，就走到我跟前，出言不逊的说了几句，对老师很不尊重，这个同学在级部出了名的“浑”。我起初不想搭理他，可是他说话很难听，我就找到他的班主任，说明白这个事情。

看到这个学生的这种态度，脸上就是欠揍的样，我心里很生气。我是他的体育老师，并且去年参加县里的篮球比赛，我还特意把他带到篮球队中，和同学们发生冲突的时候，我耐心的开导他。其实也没必要和孩子斗气，毕竟处于“叛逆期”，很正常。嗯中午回到家想了想，气也就消的差不多了。

这样，如果事情小事化了，对于他来说，以后遇到这种事，他的处理方式还是那么冲动。我就想，何不利用下午的体育课，找个“机会”教训一下他，正好下午有一节体育课，我拿了个篮球，我说咱俩来单挑要不要。

我俩积极的对抗和防守，不断的释放着自己情绪，当然，我动作上很克制。我就想告诉他，有情绪可以，拿出你的斗志和实力来，不“服”来战，我就要用另一种方式来击败你。有些人和事，就得让他长记性，单纯的靠说有时候的力度确实有限。