沟通

正吃着晚饭，小虎突然很郑重的说：他早上吃感冒药了，班主任老师要打电话给家里。妈妈随即应道：你为何吃感冒药？你感冒了吗？孩子听完呵呵大笑。他爸爸很吃惊地回答：老师要打电话吗？好啊，和老师正好了解了解你的学习情况。孩子听完依旧呵呵苦笑了一声。孩子截然不同的表现，着实让他们一下摸不着头脑，葫芦里究竟卖啥药？

小虎依旧滋滋有味地吃着饭，然后在父母迫切的眼神中，半忧半喜表达了自己的观点：妈妈的回答非常满意，爸爸的回答意料之中。为什么呢？让他们细细琢磨琢磨去吧！

孩子继续幽幽吃着饭，爸爸不服气，又是不停追问孩子，回答有错吗？妈妈暗暗发笑，而心中已明白了一些道理。

妈妈对爸爸说：今天我也很倒霉，开车正在路上行驶，前面路口突然出现个骑三轮的，来个急刹车，差点出大事，吓死人了。爸爸随即问：人没事吧！妈妈笑着说：当然没事，这不好好着吗？然后得意的对爸爸竖起大拇指，说：你如果开口先问车子的情况，我心里一定很失落的，这样解释，你明白了吗？

爸爸尴尬的面含微笑。

孩子吃饱喝足，来了兴致，侃侃而谈。这是他今天语文课上，老师讲到语言的魅力，同是一句话，若是关注点不同，得到的结果就不同。让孩子们回家做个亲子游戏，体验一下心里的真实感受。同是一个问题，妈妈关注的是孩子的身体，焦点在孩子身上，孩子自然开心。而爸爸关注的是老师来电，忽略了孩子的内心感受，所以他不乐意。

看似不经意的一次交流，孩子给大人们上了一堂语言课，学会好好说话，学会用心说话，难而不难。

难道不是吗？