日更231：纠结如何与孩子沟通成绩

前天下班的时候，女儿很郑重其事的跟我说了她下午考试的事情。由于自己写的慢数学卷后面的四道大题都没有写。看着她委屈的样子，心里虽然很生气但也没多说什么，只是告诉她以后要提升写字的速度，不要因为自己写字慢而影响了自己的成绩。

今天老师发布了班级同学的所有成绩，看到女儿的数学成绩还算可以，数学最高分是95.5分，她考了82分，这一下子把她前10名的成绩拉到了第16名，看着好心痛呀，结果既然这样了，我应该怎么与她沟通合适呢？

女儿不是那种非常刻苦的人，但她只要学就学的下去，说学一会儿就学完了。不像有的孩子学一天也不知道自己学的什么。

我不想因为这一次的成绩打消了她的学习积极性。而且现在她的状态好像慢慢进入了叛逆，我说一她能说二三四条反驳我。毕竟长大了，懂得也多了，不像小时候那么容易哄了。有主意的很呀。

这次成绩的不如意，我真的希望她能有所教训，能意识到自己的差距，能好好的在这个假期里提升一下，而不是像现在这样每天就想着玩手机呀。

这手机给的那个后悔呀，我们现在的争吵80%都是因为手机，我在想会不会因为手机的原因让孩子的成绩有所降低的呢。我也得好好反省一下，到底哪个环节出了问题了。回去好好跟她聊聊吧，希望一切如意。

另外我想等我完成挑战日更365天以后，我就会将写作这件事情更改为周更一篇，在提升质量的基础上，创作出更好的文章。

通过这么多天的日更，虽然有时也会觉得有压力，但也成为一种习惯。只是有的时候会觉得每天都这样日更，就会觉得在应付什么。