一起做深蹲？

我的阅读公选课的最后一题是：为了督促选课同学认真读书，你认为本课程可以在课堂上采取哪些互动方式去检验学生的读书情况？

有同学这样回答：击鼓传花；抽奖（如问谁玩哪款游戏，举手或不举手的回答）；选择穿什么颜色的衣服；分组让组内派代表出来，回答不出的全组受罚，或者评分最低的组一起做深蹲等等。

我想知道的是，击鼓传花和一起做深蹲这两件事真的适合课堂吗？