相信孩子

中原焦点团队网络中级五期梁艳分享1287天。2020.12.04

      昨天下午2：30是刘琳老师组织的《儿童与青少年焦点解决短期心理咨询》的读书会，琳琳老师很用心，PPT很有特色，看了就有想要参与其中的愿望。序一中思考的几个问题：1.如何培养“相信孩子有无穷潜力”的信念？2.当我们是孩子时，有没有被信任过呢？3.如果没有对我们的成长有何影响呢？4.被相信我们有解决问题的能力，对我们的成长又有何影响呢？的确都是好问题，值得每一个家长认真地思考，或许之前从来没有机会、时间和空间去静静地思考。现在，此时此刻，就在这个读书氛围浓厚的专场，极易激荡出智慧火花的场域，看到四个问题首先想到了什么？由己及孩子，体验到了什么不同？信任对我们对他人意味着什么？不被信任的感受是什么？信任的感觉是什么？信任激发出的力量是什么？信任建立在什么基础之上？当下立刻做点什么就是发出信任的信号？信任在日常生活中一小步有那些？在信任基础没有建立之前，家长或者可以尝试着在某件小事上给孩子机会，让孩子占主导地位，家长旁协，看看孩子会怎样处理、想办法？当我们给孩子机会，孩子会还我们一个惊喜！当孩子给我们惊喜时，我们看到了孩子身上的什么特质？这份“惊喜”值得家长用心思考。即使孩子没有给我们惊喜，在这个过程我们看到了什么？同样这“什么”带给我们家长的思考又是什么？或许经过这样的尝试和思考后，会发现一些东西，相信孩子的信念会在心底慢慢滋生、成长。当我们愿意相信孩子后，如果观察我们与孩子的互动方式、看孩子的眼光、对孩子的评价一定与之前大不同。