探求音乐奥义的拓展课：电子音乐

这是本学期倒数第二节拓展课了，不知不觉，一个学期快要结束了。今天的分享主题是：电子音乐。虽然今天的课出了点状况，但还是顺利的完成了，为今天的小助教姚沐伶同学点个赞！

今天原本是由姚沐伶妈妈跟小编我一起配合完成的一堂课，结果出了一点小意外，先是班里一位孩子意外受伤，王老师赶去照顾伤员，后来姚沐伶妈妈又因为工作上的突发事情被召唤回了公司，于是，这堂课就变成了，由我带着姚沐伶同学，以及两位为大家展示乐器的小朋友（陈杰兮，白迎霞）一起为大家献上——《电子音乐》

电子音乐

这次课其实主要是想引起小朋友们对音乐的兴趣，以及，让他们多一点点练琴的动力，同时，也想给他们科普一下关于声音和电子存储和模拟声音的一些知识，于是，我们分成了这样三个部分：

电子音乐

在对传统乐器进行介绍的同时，白迎霞小朋友和陈杰兮小朋友分别为大家演示了经典气鸣乐器：竹笛，和经典弦鸣乐器：小提琴。

陈杰兮 白迎霞

在此也要感谢下主动担当琴谱架的徐欣雨小朋友，O(∩_∩)O~

然后，由姚沐伶和她的爸爸一起录制的电吉他讲解视频，拉开了我们电子音乐的序曲：

姚沐伶爸爸演示电子吉它

然后，姚沐伶同学拿起吉它跟小编的电子琴一起愉快的合奏了一曲《天空之城》（可惜没能拍下姚沐伶小朋友的演奏照片）

接着，我们一起讨论了，什么是声波？

什么是声波

以及声波的一些常见属性：

声波的常见属性

小朋友们通过模仿的方式，来体会了声音的一些特性。

最后，我们用以前一起做过的微电影中邹曜轩同学的配音，来直观感受了声音在电子世界中的记录方式，以及我们如何通过电子方式来重现声音。

声音的储存

最后的最后，姚沐伶同学为大家发放了带来的小礼物，愉快的结束了今天的课程。

分享结束

热爱音乐的小朋友们，有没有多一点点练琴的动力呢？

等你们的功力再增加一些，我们可以一起组建一个只属于十班的乐队哦~

请加油吧！

（完）