童年趣事之四：匪夷所思的学习动力(散文)

童年时代，我不仅担任班里班长，而且担任全校红小兵大队长；不仅学习成绩优异，经常被评为″三好学习″，奖状把家里正面墙和炕上贴得满满当当，而且经常代表学校在各种大会上讲演，把同学们羡慕得大呼小叫，毫不夸张地说是妥妥的小学霸和小明星！

但是，在我的记忆中，父母从来都没有督促过我学习，更没有对我讲过——那怕一次讲过学习的必要性和重要性；因为那个时代高考早已取消，上大学不是通过专业考试，而是通过组织推荐，即所谓的工农兵学员，所以那个时代的人们普遍没有知识改变命运的想法。

我已记不清当时别的同学的学习动力，但我自己的学习动力说出来有点匪夷所思——为了过年看杀猪！

那个时代经济、文化双落后，孩子们的文化生活非常单调，除了在附近工厂和军营看露天电影之外，过年看杀猪是孩子最喜爱的固定节目。

为了改善农民生活，那时每个生产队都会养六七头猪，在过年前一杀按人口分给各家各户。

印象中，每位学生——尤其是男生都特别渴望现场看杀猪，但杀猪的时间常常安排在我们期末考试的时候，所以想看杀猪只有一个方法，那就是：发愤学习、最快答完、早交卷子！

我最喜爱看过年杀猪，所以我平时学习特别发愤，再加天生记忆过人，尤其是老师的厚爱和教诲，我每年期末考试每门课都能第一个交卷子，然后背起书包，飞也似的跑到生产队的养猪场，挤到最前面，全神贯注、目不转睛、一丝不落地观看屠夫衔刀持勾现场杀猪，最后得意洋洋地把每一个细节津津有味地讲给同学们听……

这个故事说明一个道理：热爱，是一个人最伟大的动力，但不一定是爱情！