问渠哪得清如许

仿写句子是同学们学习过程中遇到的既是难点也是重点内容。一遇到仿写句子的题目多数同学们往往是抓耳挠腮，愁眉不展，不知如何下手。其实，同学们是没有找到仿写句子的金钥匙。那这把金钥匙藏在哪里呢？我们如何才能找到它呢？下面我结合具体实例来说，看看你能不能发现关于这把金钥匙的秘密。

我们学习二年级下册语文园地八字词句运用。其中有一道题读句子，想象画面，再仿照例句写一写。

首先我让同学们想象画面读句子，说一说，看到了什么画面？

有同学说他仿佛看到最后一个太阳，害怕极了，慌慌张张地逃跑了。

“想一想你什么时候有担心、着急、害怕过，怎么做的？”

“上课铃响了我十分着急，匆匆忙忙跑进教室。”

接着我归纳害怕着急，都是描写了心情。慌慌张张急急忙忙是写的与心情相关的动作的样子，状态。这道题就是指导我们表达出自己的心情，以及与它相关的样子。

我们的心情不只是担心着急害怕，还有什么心情？

高兴，难过，痛苦，兴奋等等

同学们想一想，生活中你和你的家人曾有过怎样的心情？表现出来的样子是什么？

当同学们想不出来的时候我提议，尚昌华你来说说吧，结合你做阑尾炎手术前的心情来说一说。

“做阑尾炎手术前我害怕极了，哆哆嗦嗦地躺在病床上。”

同学们思维的闸门一下子被打开，带有生活气息的鲜活的句子不断喷涌而出。

王泽源：爸爸接到妈妈得了中耳炎想住院治疗的电话后十分担心，拽着我上了车飞快小医院奔去。

闫浩然：数学考试我得了100分，十分得意，兴高采烈的走在回家的路上。

陈静宇更是长篇大论说了一大段话。

我不好好学习，没按时完成作业，爸爸生气了，狠狠地揍了我一顿。

如果用上拳打脚踢，鼻青脸肿就更好了，前两天我看到你的左腮上有一块儿青，我猜你爸肯定揍你了。

我不好好学习，没按时完成作业，爸爸生气了。拳打脚踢地暴揍了我一顿，揍得我鼻青脸肿。我伤心极了，跑回自己的卧室，插上门，趴在床上大哭了起来。中午吃饭时，爸爸敲了敲门。我不开，他用脚把门踢开。一手拽着我的耳朵，一手薅着我的头发，把我拽到了餐桌旁的椅子上。

老师可以帮你修改一下吗？你想象的画面特别棒。

我不好好学习，没按时完成作业，爸爸生气极了，拳打脚踢地暴揍了我一顿，揍得我鼻青脸肿。我痛苦极了，怒气冲冲地跑进自己的卧室，快速地插上门，一下子扑倒在床上，嚎啕大哭起来。中午吃饭时，爸爸敲了敲我房间的门，我赌气不开。爸爸不耐烦了，抬起脚猛地一踹，门开了。他左手拽着我的耳朵，右手薅着我的头发，把我拖到餐桌旁的椅子上。

同学们听后嘎嘎地笑起来。我说你们知道陈靖宇为什么能够说得这么棒吗？

因为他结合了生活当中的真实发生的事例来说的。生活是我们学习的一座巨大的宝库，只要我们善于观察它，联系它，挖掘它，我们的写话和习作的素材就会源源不断的流淌出来。这正如朱熹所说：问渠哪得清如许，为有源头活水来。

仿写句子的金钥匙你找到了没有？细心用心的小朋友才能发现它。