《立教的沉悟》

芳晨几处闲愁，横波飞絮，唯有春归宿！

欲问烟花前路何去？光是一线牵，水是一色聚！

雄起赳赳兮与天齐，昂首扬扬兮任高飞，

世事消长如春笋，人情厚薄似风坡，

运筹时势作飞花，轻揉慢捻成自然，

褪尽了稚嫩的皮囊，换来了一池青草，

洒尽了代谢的瀚雨，留下了一眼甘泉，

看尽了来往的人海，定格了一帧童话，

回首岁月，回顾历史，回忆自我，却是一望无际的印象画，

世界需要通识的思维，博雅的素养，创造的潜质，

要用一生一世的教育探索去滋养生生世世的福乐自由，

自今日起，生命不再是自己的生命，而是全人类的意志，

那属于人互通的游记于地球之上的对话者的诗意栖居！

忘却着生存的失落，去感受失落的意义，

承受着生活的苦乐，去感知苦乐的意味，

面对着存在的现实，去感悟现实的意愿！

芬晚丝竹谁度？莛榭蘅皋，只道溪风碧！

试问白云月湖何故？虚是一种相思，实是一种相思！

怀澹然而自乐兮众翱翔，念长生而久仙兮反故乡，

灵泽兰英本明镜，青衣霓裳亦菩提，

缘之空有无一物，一言一语还一隅！

立教三论：

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