2019-05-20课堂观察

人机诊断：经验型（人）+Al智能分析；

观课的本质：为什么这样的做？效果如何？这样做的依据是什么？

混合研修：线上+线下；校本+远程；自习+研讨；问题+主题

自省提升：反思+成果