因势利导

        教育是个难题。教育是道考题。要肯钻研，要敢于面对。探索，问询，实践。

        孔夫子说有教无类。可也有前提吧，根子得好:弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。学生的根子没打好，只是会做题考试，人道不深或没有，该怎么办呢？因材施教，因势利导，这个因字好，可是否太慢太久了呢？教育能等吗？怎不让人心急呢？哪些可因呢？坏习惯是怎样一点一点上身的呢？敬畏之心是怎样一点一点消磨的呢？苦口婆心，当头棒喝，怎换不来翻然悔悟呢？怎么办呢？

            教科研，是化解难题的办法，难题是成长的契机，多了解，读点书，想点法子。修炼，成长成就。