焦点学习分享第6天：一碗炒面的正向意义

关注正向会带来什么？

对他人——

提高自我效能感

建立良好的关系

积极的心理暗示

        今天彤彤在用袖珍小锅拿筷子搅拌热炒面时，趁我不注意，创新和自主意识驱使下，加了不少盐。不知情的我在她兴致勃勃邀请品尝时，因太咸而无法下咽的表情被她看到了，尽管我什么也没说。瞬间，尝试失误后的挫败感还是“袭击”了她，她大叫：“谁让你让我炒面的？你不知道我做不好的吗？”

怎么办？我一边拥着5岁的她，一边赶紧组织正向的语言安抚、引导：“彤彤，我知道你是很想把炒面做的好吃一些才放盐的，只是妈妈没有提前告诉你这是放过盐的，现在这样子也有妈妈的原因。现在，我有个建议，我们一起把这一点炒面用开水涮一下，就没问题了。旁边还有一些炒面你可以再炒一次呀。”呵呵，看见正向的结果就是，她破涕为笑，开始下一次尝试。当她郑重地端着一碗炒面递给爸爸时，我知道，她的成功体验已经找回来了。这就够了，至于加工后的炒面，他爸爸能否“享用”，已经不重要了。

      真正的发现之旅，不在于发现新景致，而在于采用新眼光。—马赛尔普鲁斯特。