2022年4月12日《跟孩子一起做家务》培训总结。 ——张彦飞+

一、感受

1、改变自己的认知及固有观念：今天认识到做家务在孩子成长过程中的重要性，相信能够把家务做好的孩子，他的数学思维、逻辑、统筹及时间分配各种能力上都会起到很关键的效果。

2、户外劳作，家庭劳务的参与对孩子空间发展有一定的促进作用，放手还来得及还孩子一片自主发展的“天地”，当然过程中作为家长会及时关注做有效改变。

3、今天有老师反馈自己老公在厨房里表现出来的“统一性”，其实也是我们平时对于男同胞的“偏见”，总觉得他做不好给自己添乱，殊不知：他们小的时候，他们的妈妈也是这么想的，所以他们在厨房的统筹能力没能做到培养[偷笑]

二、收获

1、培养孩子的财商，和孩子一起做些有意义的事情，比如：买些东西，培养孩子的沟通交往能力合作能力，空间几何能力等发展。

2、通过让孩子做家务（洗衣服，做饭，擦桌子，拖地，刷鞋子等）潜移默化培养孩子各个方面的发展。

3、行动容易，坚持最可贵。

三、行动

1、做家务过程要比做家务结果更重要，只有孩子亲身体验参与才能在操作过程中获取更加宝贵的经验财富。

2、数学来源于生活用于生活，让孩子喜欢上数学，享受数学之美，享受数学带来的乐趣。

3、孩子成长一直有家长参与，我也要在家务中陪同孩子一起成长。