《有效学习》

《有效学习》这本书，一早就摆在我的书架上，安静的躺在那里，从买回来看了看封皮，就尘封在那里了。

这次牛人进化营的求学阶段，正要下单买书的那一刻，突然间发现《有效学习》竟在那里对着我招手，吓得我赶紧把它抱进怀里来。

与第一次的排斥截然不同，这下居然津津有味的，拿起就不愿放下了。

一边读书，一边心里默默嘀咕，为什么同样枯燥的内容，上次看不进去，这次就别有趣味了呢？

就带着这样的疑问，开始了8天的《求学》模块打卡之旅。

01 价值感

人生的价值是由自己决定的。--卢梭

作者乌尔里希·伯泽尔—美国国家智库高级研究员。

谁都不曾想到，小时候的乌尔里希却是被确诊有着学习障碍的小男孩。

同样不会学习的人有千千万，却唯有作者写出了评分高达9.1的《有效学习》。

序言中，有这样一段话:

“所以我写这本书，除了讨论教育框架，以及提炼打磨自己的思路，最主要的动因就是，给像当年那个金发碧眼的小男生一样遭受学习困扰的人们写一本有关学习的指导手册”。

如此平凡的一段课，却被作者触达心底。

这也许就是价值的意义。

也正是作者赋予这本书的价值，才让我们看到了价值感爆发的巨大能量。

在听猫叔求学课时，我发现猫叔价值感的学习理念与之不谋而合。有了价值感就有了继续下去的内部动力，这也是为什么书中将价值感放在第一篇章来介绍的原因。

回想在定位模块，一向犹豫不决的自己却坚定的以“社群运营”为未来半年的主攻方向，也一样是因为我在社群中获益良多，希望自己也能影响更多人变得更好。

就像我在定位打卡时提到的，“是什么曾经拯救过你，你最好就用它来更好地拯救这个世界”，秉承着这样的价值，我也一定会坚定的走向“最强社群运营官”的道路之上。

02实践是检验真理的最佳途径。

“讲我所做，做我所讲”，做到的去讲给别人听，不仅更有说服力，也能让自己更有底气。

因为以社群运营为定位，践行目标是将运营类的书籍做一系列主题阅读，而这两天反复在看《运营之光》这本书，也不断在做笔记、做运营实践。

在行动营做管理组，有很好的实践地，能让所学立刻践行。

自己身上也越发散发光芒，照亮越来越多人的心房，送去些许光明。

现在我是最会点评的搞事官，也是不断精进的社群运营官。

今后，我会去制造越来越多自己的精彩故事，而不是永远只做一个默默旁观的人。

03复盘才能翻盘。

猫叔一直在强调的都是--复盘，复盘才能翻盘。

求学模块6天打卡和猫叔求学两节大课，也来复个盘吧。

01做了什么？

001《有效学习》和猫叔分享共计打卡8天，共计输出6236字。

002作为三排一班班长，与老铁们共约冲刺行动力爆棚勋章，并挑战成功。

003读班级老铁文章，为老铁给出反馈。

02收获了什么？

001对学习有了进一步的理解，打破了之前学习的思维桎梏，探索学习之后蕴藏的底层逻辑。

002输出速度变快，打卡效率提升。

003社群运营力提升，与班级老铁共创《求学》模块打卡8天的先锋班级。

03改进点在哪里？

001读书还未能读透，时间紧，任务重，书中内容消化不够。

002对班级老铁的反馈还不够，刚才可爱的小可爱烬烬还来提醒我，多给一点反馈，挺不好意思的。

003时间安排，还需调整；打卡之余，与老铁的链接深度不够。

004对文章的关注不够，优秀文章只获得了1篇，比起上期有所下降，下期打卡无论是什么书籍，对写作加强关注。

04下一步如何精进？

001继续社群运营力提升，读书与实践相结合。

002重读《有效学习》，输出笔记。

003用10天学习，对运营模块进行主题阅读，加强理论建设；在行动营做管理组，对自己提升要求。

无复盘，不成长；让复盘力与学习力一同成为像空气一般的存在。

成功路上并不拥挤，永远相信复利的效应。

虽无积分，却余有荣焉

后记：

还记得我开篇的提问吗？

为什么这次我就读得这么起劲了呢？

相信一同经历打卡的你，一定会明白：一个人很难坚持，是因为同行路上没有同路人。

但当你有一群目标一致的同伴时，就有了前行的动力。你会知道，你的进步有人能看得到，你会得到正面反馈与积极回应，你不是一个人在前行。

学习和成长，其实都是反人性的，而我们却在这条路上，走得越来越远，也越来越起劲。

在牛人之路上，我们都是同行者。

不负韶华