由班级文化墙贴纸想到的

2022-11-02  本文已影响0人  诗眼恋天涯

自从9月19号开学,我们正式搬进了新教学楼。新教室里除了桌凳和多媒体,其他的什么都没有。墙壁是雪白的,没有一点儿班级文化的影子。后来把老教室的图书柜搬了过来,放上去几本书才显得有生气一些。

因为新教室内的构造不同,房间长度缩减,宽度增加,在靠近走廊的那侧多了一米多专门放柜子和卫生工具的地方。我寻思着怎么把教室打扮一下,尤其是把图书角这个地方。后来我开始用彩色卡纸做了三个字——图书角贴上去,但实在因为我美术功底几乎为零,加上一天基本满课的状态,没有时间也没有能力装扮的更好看。我索性就瞒着学生在网上买了班级文化的墙纸。

      周一到学校,趁着学生课前读书时间,我把贴画拿了出来,找同学帮我拿着,慢慢地贴了起来。文化贴纸种类还挺多的,有班级公约,卫生角,图书公约,快乐阅读。当我一点点地把贴纸贴好时,同学们的眼睛一点点的亮起来,不住地赞叹:好漂亮啊!

    我自己本身喜欢这些小装饰,见同学们这么开心,就问他们:“你们喜欢么?”

    “喜欢!”他们大声地回答,脸上开心的笑容说明了一切。

    我顺势说道:“我们的教室变美了,大家都很喜欢。这些漂亮有意义的班级文化墙需要你们细心保护哦,还有地上如果有垃圾班里就不美了呀!”

“知道!”同学们大声回应到,“我们会好好保护我们的教室。”

“对呀,教室就是我们一起学习的家。只有我们做到桌椅摆放整齐,不随手乱扔垃圾,保护好墙壁和书柜,教室才会变得越来越美丽。要不然这些漂亮的班级文化贴纸也会慢慢地变旧变丑的。”同学们用力地点点头。

后来的这几天,我一直观察教室和孩子们的表现。我发现教室地上几乎没有垃圾,孩子们会坐在我专门给他们准备读书的桌椅前安静读书。一抬头,他们就会看到墙壁上贴着的漂亮壁纸,上面写着:快乐阅读,我阅读,我快乐。安静读书……

我本来想着只让教室的墙变美一些,慢慢地竟改变着班级氛围。这样一种无声的艺术熏陶,让他们变得更沉静。下课后,除了追逐打闹,他们也能够沉下心去拿一本书慢慢翻看。我相信只要打开书去读,总是有收获的。

同时孩子们对漂亮文化墙的惊喜和雀跃让我内心很有触动。人人都喜欢美的事物,尤其是对于小学阶段的孩子,更需要艺术的熏陶和浸染,培养孩子们对美的认知和感受力,同时孩子天生对色彩斑斓的直观形象事物很敏锐,更能激发他们对艺术对美的喜爱。因为乡村学校师资不足,没有开设专门的体音美课程,偶尔带给他们一些美的艺术的细节,他们就会觉得很惊喜,仿佛得到了自己珍爱的玩具那般开心。

作为一名从小也在这样环境中学习长大的乡村孩子,我自身缺乏对艺术的敏锐感知之力,也没有美术细胞,在传递给学生这些东西时就显得很吃力。我最大的愿望就是这些乡村学校能够配足专业的美术课、音乐课、体育课,让我们的孩子也能来一场艺术的洗礼,能够画起来、唱起来、跳起来,这样才是童年本该有的样子吧!在愿望还远远不能实现之前,我就尽最大力给他们在课堂上带去一些艺术的感觉吧。

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