英语教材是量变，阅读质变

如果我们的孩子只学教材的话，不管他学的多好，他不会有语感，也不会有英语思维的。

教材会看见量变，今天学了一个语法现象和十个单词，这叫量变，但是学完了不会用，或者现在会用过两天就忘了。这是因为他没有实现语言的质变，阅读帮助孩子实现语言的质变。