学生为什么不喜欢上学?专家:大脑不擅长思考

2020-01-17  本文已影响0人  终将长大

大脑能做很多事情,思考并不是他最拿手的,比如说大脑还使你能看能动这些功能,比思考来得有效的多可靠的多。与你多看和动的能力相比,思考是缓慢的,费力的,不可靠的。

第一,思考是缓慢的。我们举个例子,你给朋友过生日,一进门,你不可能这样对自己说:“啊,这一坨看起来很白的东西是什么,对了,是蛋糕,上边红色的、绿色的是啥玩意儿,哦对了,是水果,上边的字又是啥东西,哦对了,可能写的18岁生日快乐!”因为你的眼睛,让你在一瞬间就捕捉到了整个画面:生日蛋糕。

第二,思考是费力的。

你不需要花力气去看,甚至可以一心两用,但思考需要集中精神。你可以在看的同时做其他事,比如看电视的同时可以治毛衣。但你不能在解题时思考其他的事情。比如做数学题的时候想着生日怎么过。

第三,思考是不可靠的。

你的视觉系统很少出错,但你的思考系统却经常出错,打结走弯路。

学生学习经常要思考,要让大脑干它不擅长的事,所以,学习是没意思的,学生不喜欢上学的原因也在于此

既然大脑并不善于思考,但人们还是很喜欢智力活动呢,比如下棋,猜谜语,这是为什么呢?

答案是解决问题会带来愉悦感。

成功的思考可以带来满足感、成就感。在过去的十年中,神经学家已经发现,大脑中有一种对于学习系统和讲义系统都很重要的化学物质,这个化学物质叫多巴胺。

当你解决了一个问题时,你的大脑可能奖励它自己少量的多巴胺,这是一种对大脑的愉快系统很重要的化学物质。

神经学家已经知道多巴胺对于学习和愉快两个系统都很重要。所以人在解决问题中确实能获得愉悦感。

脑力活动吸引我们,是因为他给了我们体验成功的愉悦的机会。

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