5.10

每次到了阅读推荐课，就会有各种情况。这个书没带，那个没准备好。习惯的培养可见一斑。

习惯不好，读得书少；读得书少，才要推荐；不去阅读，习惯更差。破解这一点，两边都要抓。既要抓平时的习惯，有计划、有条理的做事情，认真而严谨的态度；又要抓阅读，提起阅读兴趣，读得广而深。

现在当务之急，还是要读起来。怎么读起来呢？