我的陪读日记（十一）

班干部竞选：
9.2号，19级的孩子们终于迎来了开学，班主任T老师也是一位高一萌新的老爸。看着比较严肃，举手投足看得出来是一位慈父。就是不知道是否镇的住这群猴子们！小猴子从小所在班级无一例外调皮捣蛋。属于那种全校闻名，上黑名单的那种。不过也是牛娃出得最多的班级。虽然不知道调皮与智商有没有关系，但是至少感觉现在的孩子早已脱离了读死书的年代。思维活跃且发散，善于打破常规，有着这个年代的多血质！
接着就是班干部竞选。由于军训积累的高人气，小猴子很轻松的获得了票数第二的高人气，可她却只选了语文课代表的职位？当了多年的学习委员，我问她为什么没有抢占核心圈？她说她有她的考虑。好吧，高中生活我打算开始放手，半自助了！
我曾经就是否当班干部会影响学习和某位资深班主任聊过。她说，她从来没有发现哪位班干部因为为大家付出而变得不优秀，也不觉得不当班干部

CJ的孩子学习好，业余爱好发展也不容小觑。各个社团都是国内外获奖无数的。小猴子同学本就爱好广泛，对于感兴趣的社团，她都开始广泛撒网，投了简历，也面试了一些，最后进入了她心仪的光影社。不过也错过了一些好机会，比如合唱团，广播站……摄影，剪辑，制作，在现在孩子们那里似乎变得很简单。可是这些都需要靠业余时间来完成，而且还要出色地不影响学习的情况下完成。这些都交给时间吧，相信时间温软，必能开出璀璨的花朵 我的陪读日记（十一）