名师引领 促我提升

2020-10-11  本文已影响0人  玉露颗颗

      今秋多雨,天空夹杂着阴晦,虽刚入十月,少了往年秋高气爽的感觉,确有几丝寒冷,但这一切都阻挡不住我们学习的热情。2020年10月10日,铁炉初中“名校+教育联合体”在我校隆重举办语文统编教材研讨会,并取得圆满成功!

    本次活动由二部分组成,首先听三节示范课,分别由陕西省第六批学科带头人培养对象刘宏老师、汤会娥老师、郝毅老师执教。其次进行说评课活动,由未央区特级教师于红梅老师带领的专家团队、刘宏工作坊成员和马额教育联合体部分语文老师进行评课。

      刘宏老师的《作文互评》课,带有一定高难度的挑战性,打破传统示范课格局,是一次大胆的尝试与创新。刘老师的作文课,让学生互评有章可循,实用性和操作性强,把课堂还给学生;让学生制定评价标准,以学生为主体,充分调动课堂参与性,进而有效实现共生课堂。

  汤会娥老师的《从百草园到三味书屋》,课堂语言简练老道,对学生指导有耐心,课堂生成性东西较多,将文本内容引伸到日常生活也要苦中作乐,能更好的激励学生,实现了大语文观的标准。

      郝毅老师的《古诗词鉴赏》,思路清晰、语言干净利落,将“愁”讲得深入浅出,注重学生体验,在老师的引领下,学生能用理解的心境去读诗词。并能当堂实践,实现了从赏析到答题、从理论到实际应用的完美过渡。

        在评课环节,各位专家和老师在肯定各授课老师优点的同时,并能有针对性的给出建议和改进方案。特别是于老师的点评:“我们应立德树人,规范自已语言,规范学生体验,从宏观看统编教材,从细节入手”令我记忆犹新,我将把它作为指导我今后教学的纲领。

        这次的研讨活动能于这么多专家和名师零距离接触,令我大开眼界,收获满满。对比自己课堂,改进与提升的空间还很大,相信我们都走在学习的路上,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

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