一思配图文摘（14）——学会倾听

摘自：《音乐课》——维克多 伍顿著

配图摄影：真念一思

一思配图文摘（14）——学会倾听

• 我们都认为音乐止于耳畔，那是错误的。音乐的振动无论何时何地都能被感知，甚至用眼睛也可以。

• 我以前从来都没注意过，但动物们好像真的在倾听彼此，听着就好像不同的虫儿或动物在轮流歌唱一般。动物们的叫声此起彼伏，却在不同的音域。就像在听一首交响乐名曲。

一思配图文摘（14）——学会倾听

• 大多数人是无法超越自己的理解力去倾听的。认为自己懂得越多的人，能听进去的东西就越少。人类只听他们愿意听到的。

• 可以从这些动物身上学到一些东西；它们知道该去如何倾听。有些动物可能连耳朵都没有，根本就听不到任何音乐，可是它们能够感受得到。动物们用身体接收这些振动，就好像在吃维他命，这样才是最佳的倾听方式：把你的整个身体当成鼓膜来接收振动。

一思配图文摘（14）——学会倾听

• 音乐和其他事物一样，也是一种振动。因为人类能用耳朵听到音乐，我们就固执地认为音乐只能被听到。很多人从来就没有想过能不能看到音乐，或者能不能倾听到花。我们不去看我们听到的，也不去听我们所看到的。我们认为音乐只能是用来听的，这是不对的。振动在任何时间、任何地方都可以感觉得到，眼睛也可以感觉得到。如果你意识到这点的话，你就可以看到音乐了。

• 振动，是具有穿透力的。就像水中的波纹，振动在碰到你的那一刻会反弹一部分，接着就会直接进入你的身体。你要记住的一点就是：振动是从不会停止的。也就是说，我们应该注意进入我们体内的振动。

一思配图文摘（14）——学会倾听

• 音乐似乎与所有事物相关，所有事物也与音乐相关。所有东西都是有生命的，而且是相互联系的。

• 我闭上眼睛，让自己被音乐环抱着。我用心地听周围的所有声音，注意到了它们是融入进音乐的方式。每一个声音，就像是乐队里的不同的乐器一样，都起到了某种特定的作用。每一个动物都发出一种声音来支持其他声音，同时又留出了足够的空间让所有的动物都参与进来。这支曲子听起来感觉棒极了。我从那时候起才理解了倾听的真正力量，而且仅仅是倾听而已。

一思配图文摘（14）——学会倾听

• 只有借助听的力量，才可能真正明白一切。

• 我发现当我把听的重点放在其他队员的演奏上而不是自己的演奏时，我可以弹得更加得心应手，关键在于你是否选择去听。在谈话时也是如此，在他人说话时我若是能认真地倾听，就能更好地与他人交流，这也让我知道了什么时候该保持沉默。

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