2022年5月6日《儿童纪律教育》培训感悟  崔博硕春蕾三幼

2022-05-06  本文已影响0人  崔博硕

一、感受

    父母在孩子的成长中应该承担的是引导者而不是管控者的角色,更不应该把自己的情绪发泄当作是教育孩子的良好方式。用错"后果法"不仅不能杜绝不好行为再次发生,孩子没有变乖,而且还严重伤害了亲子之间的关系。孩子甚至很有可能在以后如法炮制用来对待别人。所以我们必须学习好,再去孩子身上去实践。

二、新知

1.我们让孩子承担后果,不是真的为了惩罚他们。最终目的是改变他们错误的行为,走向正途。解决问题才是最终的目的,父母应该从多方面引导孩子进行多元思考,让孩子在处理问题的时候显示出更大的自信。

2.孩子犯错后,我们教育孩子时,一定让我们的心态放平和,我们要用补偿的方法让孩子去为自己行为负责,最后我们再和孩子沟通这件事的性质。

3.我们要改变陈旧的思想,我们的目的是让孩子知错能改,我们在让孩子改正的过程中,一定要注意自己说话的方式,不要把我们的言语让孩子感受到是惩罚,一定要学会沟通方式。

三、行动

1.和孩子沟通时,态度一定要端正平和,用委婉的方式表达自己的意见。

2.孩子有不当行为时,调解自己的情绪,不对孩子大吼大叫的,用平等的态度去解决问题。

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