幼儿园教师职业道德

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        职业道德是道德在职业活动中的一种特殊要求和准则,是道德这个庞大体系中的一个重要组成部分,也是的职业老劳动者素质结构的重要组成部分.

      职业道德的特点是职业道德是在职业活动中逐渐形成和完善的,表现出行业性和局限性；职业道德意识和规范代代相传,表现出稳定性和连续性；职业道德能弥补法律调节的不足,表现出一定的强制性；职业道德作为一种特殊的精神力量,表现出文化的特性.

      幼儿园教师职业道德规范

      对孩子：1  热爱幼儿,尊重幼儿

      要有一颗永远保鲜的爱心,关心爱护全体幼儿,平等公正对待幼儿.严禁体罚、变相体罚或讽刺漫骂挖苦幼儿.

                      2    因材施教,注重实践

    树立正确的人才观,重视发展幼儿的个性,开发幼儿的潜能,注重幼儿实践及动手能力的培养.

                      3    为人师表,堪为人师

      模范遵守社会公德,作风正派,严于律己,以身作则,注重身教.

      对家长：1      尊重家长,廉洁从教

                      2      诚恳待人、豁达大度

                      3      爱岗敬业、依法执教

                      4      严谨治学,积极创新

                      5        终身学习,求善求真 

        重视教育,坚持保教结合,不断提升幼儿园发展水平.