我的发心是什么

2020-04-14  本文已影响0人  fef39e60712f

2020年4月13日劳漫源~苗雨青

补昨天的作业

非常感谢娟子老师分享:把自己所悟到学到的东西用心给我们细腻的讲解:听得出老师那种热沉和执着:多次`反问:我们来到训练营是为什么而来?

我们的发心是什么?

关于我们做作业?所遇到的问题:为什么要点评写作业?为什么要写自己的故事?

①用飞机的故事告诉我们:飞机的价值在于飞行→;我们来这里是为了突破:

②用的训练写作业目的是为了让我们锻炼写故事的能力:有自己故事才是做事场的一把利器

③用水果的故事告诉我们:去点评别人的优点:发现别人的缺点:学会赞美再点评:从中吸收各位老师的优点来对比自己不足之处∴给自己快速的成长

④用七要素来点评和分享是为了让我们有一个标准化以便以后的复制:也是张老师策划的一个标准。更是大春之道的规矩

⑤我们在作业里点评的时候必须要用七要素的规格:一个故事只有一个主题:要有破冰紧扣着主题:发现作者的优点时要给予肯定我们之间的拉进距离。

故事中要有有血有肉、有画面感丶`有起有落`:有故事的对比`让听的人感到:自己有痛点引起产品共鸣`我们在的发心之前要先下危机

这样才是一个完整的过程

总结∵这样说:我有点:思路了l

可我怎么才做到呢?

老师说过:想要突破必须要有基本功扎实:我扎实了吗?

没有:[凋谢]①要用故事和课程来对应症状表格:

每天写自己的故事:提笔一个钟两个钟:一天天过去:写不出:什么东西来[凋谢]太失败了我

我也再努力去跟上群里的节奏:可我每天都捞下一段:搞得每天剩一个没做天天累积就多了、感觉自己越来越吃力

为什么不能做到今日事今日毕呢?…园园姐

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