英语学习-发音篇（一）

口腔及发生器官.jpg

大家有没有这样的体会，我们学习任何一样技能的时候，都要需要从最基本的动作开始练习，然后再连贯起来整体练习。

比如，学习开车的时候，我们一开始就要反复练习挂挡，可能有的时候会感到很无聊，但是这是基本功。在一开始练习的时候，我们需要对这些档位要有个整体的认识：比如一般车上有5个档位，X1,X2,X3,X4和X5，还有一个R档就是倒退档。在后面实际练习开车的过程中，我们需要回过头来看看：什么时候要挂1档，什么时候要挂2,3,4或者5档。在移库的时候，需要知道，如何挂倒挡。其实，简单一点，就是后面所有项目都会用到挂挡这个基本功。类似于计算机的函数调用，挂挡就类似一个基本的函数。所以函数本身的性能，直接决定了系统的稳定性。

同样的道理，学习其他技能也是如此。比如，我们小时候学习广播体操的时候，也是一样，我们需要先一遍一遍的练习分解动作。不断的重复每一个单项的动作，然后慢慢地整合起来，连贯起来。最后通过不断的刻意练习，直到完成掌握体操的全部动作。最后大家做操的时候，都内化为潜意识的动作，就基本掌握了该技能。

其实这里蕴含着一个基本的原理，就是任何技能的学习都需要从本源开始，从最基本的一个小点开始，然后从局部到整体，自下而上的反复有目的的练习，才能最终彻底的掌握这个技能。

其实，英语的学习也是如此。也应该从最基本的本源开始，比如说从音标开始，从元音和辅音字母开始。可惜我们的英语传统教育里面却没有这一项。试问，一个对于基本的发音规则都不知道的人，想要去听明白外国人的发音，这个难度可不是一般般大啊；为什么？因为人的本能就恐惧不确定性，因而在自己不了解规则，在盲人摸象般的练习中，心中一直是畏惧的。因而很多人在自己很长时间没有看到进步的时候，就自然而然的放弃了。

所以做任何事情，都是要讲究方法，要听懂别人的话，除了基本的词汇外，发音的规则也是一项最重要的基本功，其包括单词的省音、连续、不完全爆破，音的同化，弱读以及句子的停顿、重音、升调和降调等等。

音标

学习发音规则，首先要搞清楚2种音标，即美式音标和英式音标。具体为美式的KK（Kenyon & Kno 编写）音标和英式的DJ（Daniel Jones 编写）音标。

KK音标包含了44个音素，20个元音,24个辅音。
DJ音标包含了47个音素，23个元音,24个辅音。

其中两种音标的主要区别在于元音部分，具体如下图所示：

红色的划线表示拼写不一样

红色的打钩表示拼音也不一样

红色的圆圈表示左边的一个DJ音标对应的KK音标可以有2种形式的发音。

KK音标和DJ音标的区别

那美音和英音在发音上到底还有什么区别呢？下面我列出了主要几个区别。

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发音

说明：
以下部分主要是以美式KK音标为例介绍主要的发音规则；
如下的KK音标来源于谢孟媛老师的KK音标讲义：
http://wenku.baidu.com/view/bd9c447ef242336c1eb95ec4.html?re=view

KK音标

元音字母：

如上图所示：总共有14个单元音：
从[i]到[a]，也就是口型从扁到圆的音标。
从[a]到[u]，也就是口型从大到小的音标

这里的音标必须反复的操练才能使美语的发音圆润自然。
所有的元音字母发音时声带需要振动并且不受气流阻碍。而且音色由舌头的前后高低和嘴唇的圆展决定。

规则：
1:[ɚ]不能作为重读音节。
2:[ə]只出现不含字母r的非重读音节。

辅音字母

1.要注意无声子音和有声子音有8个，且互相对应。
备注：
无声子音：发轻声，声带不振动，且在词末为弱读音节。
有声子音：发声时声带振动。

互相对应的有声子音和无声子音.png

其中有声子音的m,n,l和r在词首和词尾有两种不同的发音。

有声子音.png

拼读练习

在拼读练习中有一个非常重要的原则：子音+母音（后母接前子的原则）
说明：
#######在发声音中，如果是单音节词，则要念四声，比如go,do等。
#######对于多音节词，则要主要看重音符号，且重音节的部分念一声。比如 [ɪkˈsɛpt]。
#######对于句子，也要遵循后母接前子的原则，进行连读；如 a watch is not a clock.中的not的t和a构成了连读。

对于单词glance [glæns] ，n没有母音，则也会和前面元音构成鼻音。

总结

这一部分主要讲了发音部分：
1.任何技能都要从本源开始训练
2.介绍美式音标英式音标的区别
3.发音的元音和辅音介绍
4.拼读练习*

未完。。。。。。。待续。。。。。。