寒假并非“寒枷”

寒假并非“寒枷”

时间一晃就过去了，马上要迎来寒假，暂别校园生活，孩子们的心里别提有多高兴，唯一盼望的就是作业少点再少点――这应该是每一个孩子的心声。

这天，雯雯回到家中便和妈妈说起了放寒假的事情。

“妈妈，下周五就正式放寒假了。”雯雯眨巴着眼睛看着妈妈。

“哦，知道了。”

见妈妈随便答了一句，雯雯又紧追着妈妈说。

“妈妈，这个寒假我该怎么安排呀？”雯雯一边望着妈妈，一边盘算着自己的小心思。

看着雯雯，妈妈知道了这小孩一定有什么想法了。就问：“你有什么好想法吗？”

“妈妈，当然有，我说出来你可别生气。”

“好的，没问题，妈妈先听你说。”

“这个假期我想由自己安排。”

“你能行吗？”妈妈不放心地问。

“你不让我试试怎么知道了？”

“可是，妈妈都准备要给你报上一些课外辅导班了。”

听完妈妈的话，雯雯很不高兴，小嘴撅的老高。

“怎么？不高兴啦！这样吧，开始放寒假了，妈妈先给你一个星期的时间进行自己的计划，如果做的好，就继续做下去，如果做的不好，那就得按照妈妈安排的来进行。这个提议怎么样？”

“妈妈万岁，妈妈最好，我一定可以做的很好的。”雯雯高兴地跳了起来。

在生活中，像雯雯一样想自己做主安排假期的孩子有很多，孩子们上学时在学校被课业包围，晚上要做家庭作业，周末还得学特长。他们就如圈养在笼中的小鸟，也渴望自由飞翔。所以到了假期，他们想有自己的空间，这是非常正常的一件事，做家长的完全能够理解。可是，家长们都望子成龙，望女成凤，一分一秒都不想让孩子输在起跑线上，只想加班加点的让孩子马不停蹄地前进。但孩子不是机器，这个寒假让我们过得更有意义一点吧。

正确对待假期，我们可以这样做，让孩子学的轻松，玩的轻松。

如果孩子有自主的想法，我们可以试试放手。

寒假开始了，开头的一周，妈妈都没有去干涉雯雯的计划，只在一旁敲敲的观望。第一天妈妈上班回来，看到雯雯在院子里和小朋友捉迷藏，心想：这姑娘肯定又贪玩了，计划一定还没完成。雯雯见妈妈回来了，就跟着妈妈回家了。

回到家，妈妈发现雯雯的书桌摆放的整整齐齐，房间也打扫的很干净，正观察着雯雯的房间，雯雯突然拿出了自己做的数学习题。

“妈妈，你瞧，我今天就做了10页了，过不了多久，我的作业一定可以提前完成。”

妈妈摸了摸雯雯的头，说道：“这次真棒，不等我催促就自己开始写了，以前你可是牙要等到临近开学了才会做，看来你这一次的计划一定能成功呀，继续加油！”

说完，妈妈和雯雯都开心的笑了。

暂放主导权，说不定孩子会给你带来惊喜。

多出去走走，让孩子过个有意义的寒假

孩子见的多，看的远，思维就会开阔，视野也会打开。而假期正是增长孩子见识的好时候。

不知不觉已经过了一周了，雯雯的计划顺利实施并完成，因此，妈妈特别奖励雯雯一次外出活动。

“妈妈，我们去博物馆吧，放假前老师告诉我们过年前市博物馆会展出一些新的东西，让我们有时间去看看。”

“雯雯长大了呢，以前都是去游乐园，这一次想着去博物馆啦。”

“那是当然了，我要努力学习，多见见一些新鲜的事物。”

从博物馆回来，雯雯就一直在说着她的收获：“博物馆里的东西简直太丰富了，看的我眼花缭乱，那些3D、4D的技术简直太精彩了，还有我们玩得那些现场互动游艺项目，让我亲身参与、亲手操作，真是太好玩了。”

这一次的博物馆之旅，雯雯不仅玩的很开心，也收获了不少东西。

走出去的寒假，孩子同样在学习，而孩子学到的知识可能是书本上没有的。

合理报课外班

虽然这个假期基本由雯雯自己主导，但妈妈还是和雯雯商量了是否报课外班的事情。相比于去年报了很多课外班，收效甚微，雯雯也非常累，所以妈妈和雯雯今年一致决定按照雯雯自己的意愿决定报两门课外班。

只有两门课外班的雯雯，时间一下子就多了起来，在完成寒假作业后，雯雯有了更多的时间和小伙伴玩，她也因此有了一个快乐的寒假！

假期不知不觉就要结束了，雯雯也给妈妈汇报了这一次寒假生活自己作主的感受。

“妈妈，我觉得这个寒假是我过的很难忘的一个假期，自己作主的感觉真的很棒，可是我也遇到了一些问题，比如：有时候会感觉有点累，因为必须强制自己在规定的时间完成一件事，这对我一个小学生来说还是有点困难，有时还有点想妈妈的督促了呢。”

“出现问题是很正常的，但你都坚持下来并且做好了，说明你进步了呀。平时你都嫌妈妈唠叨，这下倒想妈妈了，看来还是知道妈妈是为你好了，我的雯雯更懂事了，看来，这个假期还真是没有白过。”

新的一学期开始了，雯雯又接着为新学期做规划了……