自我检讨

我检讨

　 周末愉快的过完了，可是孩子们的作业出现了问题。今天上午儿子语文老师给我发消息声称，他的作业没有完全写好。只写了两张卷子，其他的阅读，道法科学什么的都没有完成。让我回家好好问问他怎么回事。我听了顿时火气就上来了，就想马上去学校找我那不听话不自觉的儿子算账去。

　 那当然也不现实，明明我的作业已经检查完了，他也说他都写了。就是漏掉了些，唉！老师要求家长认真负责，起到监督检查作业的作用，我没有做好。疏而有漏，可是，冷静下来想想，还是埋怨：为什么孩子就是不能自觉独立完成作业呢？都六年级的学生了，还是马马虎虎丢三落四的。以后上初中了，那么多们功课，到时候呀肯定比现在作业多的多。这样下去可怎么办呢？

　 翻看手机，关于教育孩子作业的话题，我希望能学到怎么才能培养孩子的自觉性。可是看了好多，我感觉也没有什么用。我没有时间瞅着他，啥也不干。也没有那个耐心，我还是想着孩子们应该自己做好自己的事。自觉自律的去学习。我不想天天监督管理她们，那样他们会更依赖我的监督，一旦放松监督检查，他们还会是不自觉起来。唉！！！怎么办呢？

　 有时候，我想孩子是我的错，我一次确实没有认真的负责去监督检查好他的每一项作业。我都没有用心去管教他，老想着让他自觉，可是我又何尝不是不自觉的那个人呢？我是孩子们的“原件”呀！

　 老师不容易，也是本着对于孩子负责的态度，才让家长做好监督工作的，想让孩子慢慢养成好习惯。我们慢慢带领他们有规律，有步骤的写作业，一项一项的作，一题一题的作。按照老师的要求完成作业任务才是呀！可是我却没有跟上老师的步伐，对儿子的作业没有确认是否有遗漏，就这样才造成了他投机取巧的习惯。你不去检查，他就认为你不知道他写没写完来糊弄你，自己好偷偷懒。我又何尝不是在偷偷懒呢！真的很自责，很羞愧，自己还是没有能力做到为孩子们的学习保驾护航，以后就知道怎么做了，谨慎加耐心，监督加鼓励。这样，才能培养他们的自觉性，积极性，才能提升自身的学习能力。能够提高学习成绩，不拖班级和老师后腿，认真负责配合老师帮，家校共育，才能孩子们学习进步呀。