还原孩子的最终模样

前段时间上海高二男生跳江，前天温州初二女孩从15楼一跃而下，一桩桩悲剧就这样赤祼祼地呈现在我们面前，都问现在的孩子怎么了，怎么就这么想不开呢，相比我们小时候的条件，是各方面都比那时好，那是因为社会也在不断进步，想想小时候如果条件好点，估计做梦都笑着呢。

反观自己和孩子的童年，一对比，发现还真没有我们那时候过得快乐和无忧无虑。

我的童年：

爸妈基本都在干活，从我记事起，妈妈每天在楼上干活，打“簟”（一种用竹子制作起来晒谷子用的工具），爸是负责去山上砍毛竹，把毛竹加工成可以打簟的材料，我们七八岁的时候就要在楼上帮忙，开始学打簟，因为每天都要打簟，心里叫苦连天，当时的一个心愿就是长大了，再也不要待在村里了，天天打簟，太可怕了。

相对我们，爸妈是更辛苦，往往天不亮就起床，我们可以睡迟点。只有晚上的时间自由点，我可以去找小伙伴玩，那是童年最快乐的时光，一起跳橡皮筋，一起玩泥沙，一起去溪边游泳，一起跳房子，爸妈自顾不暇，基本没时间管我们，再加上我们白天帮忙干活，晚上那点时间基本属于我们，可以无法无天，只要准时回家睡觉即可。

偶尔碰到哪天不用打簟，那心里乐开了花，别提有多兴奋了，我们拿着竹竿制作起来的工具，去弄蜘蛛网，挨家挨户地去网，网的整个圈厚厚的，再去到外粘蜻蜓，当时的孩子每家每户都有这样的工具，常常为谁能捕到蜻蜓王而羡慕不已。

记得奶奶在的时候，提着工具去钓青蛙给鸭子吃，做饵还是有点残忍的，蚯蚓或者是青蛙的一条腿，正中午乘青蛙最饿的时候，一钓一个准，一片片稻谷田走过去，总是没一会就可以装一大袋，有时钓不到就用手抓，不亦乐乎，奶奶在把钓来的青蛙，一个个摔到地上喂鸭子，看着没几天就羽翼渐丰，本弱不禁风的小鸭子似乎是会就长大了，我们特别兴奋，等着过年的时候奶奶下锅，那别提多美味了。

没有人问学习，因为爸妈顾不上，加上爸妈也辅导不了，只是读一年级的时候，爸爸倒没比较意外会看一下我写的数字，刚学会写的1，还有点扭扭歪歪，叫我写正点，只有这点零星记忆，后面大了，偶尔会问下，期末考几分，除去这些，再也没有其它的了。

孩子的童年：

空闲的时候和电视，手机为伴，没有这些估计无聊透顶了，不知道玩什么。有小伙伴一起的时候可以玩玩具，前提也是在父母的高压下，作业必须完成，不然就剥夺玩的时间，作业是首位，往往下班回来的第一句话，就是作业写完了吗，写完了拿过来检查，作业没写玩，啥也不要谈，作业是横在我们中间的一条大河上的一座桥，完成了，可以和睦一起玩，没完成，几乎就是斩腰拦断了。

孩子也是痛苦，备感压力，父母的话语中总是离不开作业两字，成也作业败也作业，似乎真得要被作业打败，亲子关系就靠作业维持，不是作业就是看书。

现在的孩子没有选择权，为了不输在起跑线上，周末补习班，不去也得去，暑假补习班，因为上班没人带孩子，不得已的做法。最夸张的是听一个同事说，他的孩子现在三年级了，寒暑假全部在补习班，学校一放学就接走了，因为上班没时间接送，只能送，想想孩子挺可怜的，不过没有人带也没办法，送补习班好歹是安全的，听起来有点不可思议。

灌输孩子的就是努力学习，努力进步，将来有选择生活的权力。

可一直重压，学学学，估计孩子都懵了，失去了这年纪本该有的乐趣。

玩是孩子的天性，现在的生活压力这么大，父母就不要再施压了，把握施压的力度，虽然很不好控制，但必须也得有所改变，因为孩子是个个体，不是机器。

愿每个孩子都有一个快乐的童年。