现在，其实到底在学什么。

大学，我们似乎都习惯了觉得上课很无聊，觉得找不到曾经那种学习的感觉。但是我觉得，大学，不像以前的学习氛围是很正常的，但是我却还没明白，大学的课堂，到底是让我们学到什么。

让我接触到结论的前提，让我来讲讲，上了两年大学的我，今天一整天上课，破天荒地似乎遇到了许多有趣的事情，让我觉得今天一天都过得很奇妙。要知道，在大学遇到有趣的老师，我觉得也挺难得的。

首先是我一直很喜欢的数学老师向我们解释概率论第一节课的板书。

为了引入他的课，他讲了一个有关德国二战制造飞机的事情，他讲的这个事情不仅很吸引我们，更加有趣的是他的板书，画了一个飞机哈哈，就是为了更加形象生动地向我们解释了关于概率统计的知识。我也无法长篇大论的完全写出来过程，但是你大学还曾遇到几个可爱到那么有趣的老师么？至少，我觉得大学的这个数学老师，让我还是一直深爱着数学哈哈。

现在，其实到底在学什么。

（以上就是老师的有趣板书啦，顺便给老师来个贴纸别露脸啦哈哈）

其次，就是上的毛概课（全称是毛泽东思想概论吧啦吧啦），这门课还在大一的时候，就能听到师兄师姐向我们大吐苦水，吐槽这需要这么我们一年的毛概课。所以我也就怀揣着好奇的心情在想，毛概课的老师又是如何授课，如何热爱这门课程的呢。

哈哈，然而让我大跌眼镜的是，这个老师却也奇葩可爱。我在最后一秒踏进课室的门的时候，由于是大课室，我想着尽可能往后面坐，可能老师看出来了我的小心思，就重复了一次他可能在我还没到课室之前就说过的一句话“我的课只允许前八排坐，后面的椅子不能坐。”瞬间，晴天霹雳。能猜到吧，因为只能坐八排，我又是最后一个，所以结果就是我默默的坐在了第一排。（内心无数只草泥马奔腾而过）

接下来更加奇葩，毛概老师竟然开始介绍了自己一大堆，什么业余爱好啊，喜欢的学生啊，痛恨的人啊（什么负心汉，卖国贼等等），他竟然还一脸正经的给我们讲起了不能当汉奸这种事情哈哈，我内心真的是敬佩这个老师的胸怀。然而这里本该上一张照片，可是我当时竟然只顾着笑没有拍照片！

还有让我印象深刻的是他的“逃课名言”。让我意识到，原来在大课室上课的老师，还有那么厌恶逃课的老师呀哈哈哈哈。

现在，其实到底在学什么。

更加没想到的是，接下来，他为了向我们证明他的业余爱好和爱国情怀，竟然吹起了口琴。曲目为《闪闪的红星》。内心是：OH！MY GOD！兴奋不已。这时候精彩瞬间绝对不会错过，就马不停蹄的拿起了相机拍了下来。

（不要怀疑这张照片，老师手上的就是口琴，因为隔着太远，而且反光，只能出来这种效果图了）

现在，其实到底在学什么。

我敬这位老师的有趣，让我内心狠狠的下了心，好好听课哈哈哈哈哈。

或许会授课毛概课的老师，一定是忠实于毛泽东主席的吧。所以身上才有了一种正义凛然的感觉，还有点点的格格不入，似乎是还在那个年代的热血爱国者。当时有人在低头玩手机，有人在窃窃私语，有人在哈哈笑着，虽然与我们显得格格不入，但是他极其认真和异常自信，这就是我不能理解的，他所拥有的那个年代的自豪感吧？但是，内心是敬佩这个老师的。也很期待他接下来的授课。

最后，还要提一个老师，就是我们国际经济学的老师。也是从这里得到了篇头的答案。

她曾经教过我们宏观经济学，所以对她还是有所印象的。这个老师就像是看清现实社会，那种知道许多现实但是身为老师又需要授课，所以时常讲着课，看不下去了，就像我们吐槽一下这个世界。但她绝对不是那种愤世嫉俗。虽然在她的讲课下，明白了许多现实，但是今天上课，她忽然讲到了大学课堂。

她会在课堂上提出许多问题，需要我们来回答。今天可能她看我们状态不对，就忽然问了一句“其实你们知道，大学的课堂，你们真正需要学的是什么吗？”

我望着她，渴望着，就是想要从她那里得到一些答案。因为我就是那个上课总是拿着手机玩，觉得这些东西没有一点点意思，厚重的书更加是毫无兴趣翻开，我也没次问自己，其实，现在上课，到底是在干什么。

课室沉默，无声。

她接着说“其实，大学课堂不是让你们学到多少内容，你们看着这些英文，看着这些理论内容，你们能明白多少呢？过不了多久，你们又会忘记，更加大的可能，你们以后出去可能都用不到，可是为什么大学还要上课呢？”

“其实更重要的就是为了把你们置身于一个完全陌生的领域，你完全没接触过的领域，让你从零开始学习。让你们学会如何快速的找到解决在陌生坏境中，陌生领域中的办法，让你们去习惯这种情况，让你们慢慢的找到自己的办法，而不是完全为了让你们去学到什么书本的内容。”

答案终于出来了呢。

是啊，其实，我们都会看到许多知乎啊，鸡汤啊，说大学到底在学习什么。总会有一些说独立能力呀，社交能力啊等等，但是那是整个大学时间，那么课堂到底是要干什么呢。恍然大悟，是啊，其实你出去工作，最重要的，你的工作上手能力，你的领悟学习能力。似乎也都是从大学慢慢培养出来的不是吗。小初高你都是接触过的领域，你不会觉得完全陌生，然而大学的课堂内容，千奇百态，就是需要你在成人长大之后去接触陌生环境，看你如何自己找到自己学习的能力不是吗？

可能是吧，但是至少我感觉，这是我找到的答案。至少也给了我自己内心需要的一个答案“大学上课不是为了玩手机的”。

大学两年了，这学期开学了第四天，似乎慢慢领会了，感受到了大学。但这只是很小很小一部分的大学，可是，至少我觉得大学让我学到的不再仅仅是什么社团，比赛，活动一堆一堆中收获到的东西。其实，我也还没有真正明白，我今天一天的经历到底是让自己有什么感受，但是内心是泛起了点点波动的，让我觉得，啊大学，原来还有点与众不同的。

最近的心情，黑白又彩色。

只是希望，大学的我们，过的不再那么颓废和胡乱，希望对自己认真点，更加负责而已。