2018-01-08

萱中午和爸爸回厂里了。

萱说，爸爸辅导数学的方法，她很容易就弄懂了。好吧，不用辅导作业的感觉，真的太好了！

下午和妍开始各种收拾屋子。意外的是，老妈从洛阳回来了，进门和妍宝亲昵完，看到堵塞的马桶和厨房下水管道，不一会儿就搞定了！让我头疼了两天的问题，老妈不到二十分钟就解决了！瞬间感觉，家有老，如有宝啊！太幸福了！！！

晚饭后，萱打电话说今晚不回来了。精神好多了的妍看动画片，我看会儿书——《少有人走过的路》。

有一段话，让我感慨很多：

人生苦短，我们只想一帆风顺。我们由儿童成长为青年人、中年人乃至老年人，付出了不懈的努力，才汇成了现在这幅关于人生观和世界观的地图，似乎各方面都完美无缺。一旦新的信息与过去的观念发生冲突，需要对地图大幅度修正，我们就会感到恐惧，宁可对新的信息视而不见。我们想控制周围的一切，使之完全符合我们的地图。我们花费大量时间和精力，去捍卫陈腐的观念，其消耗的时间和精力远比修订地图本身多得多，这是多么可悲的事情啊！

刚开始学习的时候，我天真的认为，有老师了，所有的问题就可以提出来，然后老师教我应对的方法，我回来实施就好，最好是一次见效！也确实提出过问题，听完老师分析事情的前因后果，有时候确实会有方法教给我，可是自己根本实施不了。不是感觉时机不对，就是感觉同样的话语，说出来的感觉就不是那么回事，语言也苍白无力。

慢慢的发觉，自己的德决定了自己行，认识不到那一步，就根本理解不到事情的精髓，做不出本应该做的，装是装不出来的。

之前不管工作还是家庭，喜欢把所有事情都拦在身上，可是心里还会埋怨：为什么事情那么多，为什么别人可以那么轻松，我这么累，为什么还有人不理解我？！

现在知道了，我所做的，都是我自己心甘情愿做的，和别人没有关系。那么，别人的轻松与否也和我没有关系。太想让别人说自己好，把事情都揽过来，那么，就不要抱怨别人的不作为。因为，那是你自己选择的，没有任何一个人逼你。

同样的事情，不同的心态，过程也从烦躁、抱怨，变为了积极、主动。

学习，是为了做减法，减掉——愤怒、纠结、狭隘、挑剔、指责、悲观、沮丧、肤浅、短视。

提升的目的不只是为了得到，而是放下！