003丨掬水月在手 弄花香满衣（下）
李爽的父母听说木文们要去看望李爽，加了木文和利君的微信。而木文并没有立刻通过他们的加友申请，同时加上了申请限制。为什么呢？
利君是高中时的学生会主席，木文和她并不太亲近，她太折腾，而木文的折腾仅限于职场，内心还是最喜欢安静。毕业后，利君总是义务组织各种聚会，多次找到木文，才逐渐熟悉起来。
人的个性千差万别，有人喜欢热闹，有人喜欢安静。而利君的特点就是不闲着，喜欢各种张罗、各种拜访，从不嫌麻烦和累。木文真是服了她了。
利君主动找到李爽父母的电话，打电话：叔叔阿姨，我们高中同学准备去看李爽，您看看需要带什么，有什么我们可以帮助的？
母亲：太好了，我们也正有一事想找人帮忙。
利君：阿姨您说，凡是我们能做到的？
母亲：是这样的。李爽这次犯病后，我们的意见一个是送医院治疗，二是坚持把孩子生下来。可是A老师不同意，一不送我女儿去医院，二是做了药物流产不要这个孩子了，这不是没有人性吗？我们打算起诉A老师，要求送李爽去医院，并不许剥夺李爽的生育权。
母亲：你们帮我们劝劝A老师，同意了，我们就不起诉了。
利君：好的，阿姨，我们尽量劝A老师，不去医院怎么行呢？没孩子怎么行呢？也许有了孩子会更幸福呢。
利君把情况告诉了木文：木文，怎么样？咱们只有这样才能真正的帮助李爽，对不对？
木文头一次对利君皱起眉头：利君，什么对不对的？实际情况你清楚吗？现在李爽的法定监护人是A老师了，他们又是夫妻，他们有权利决定李爽是否去医院，是否要孩子！
利君楞了一下：啊？那不是李爽这一辈子就完蛋了吗？看来李爽爸妈就是要起诉A老师了，我支持。
木文很气的说：起诉A老师，A老师干脆不管李爽了，怎么办？别胡来！
利君说：不怕呀，李爽爸妈说李爽妹妹愿意管姐姐一辈子，姊妹情深呢！
木文对利君咬了牙：怎么可能？真能胡来！
说归说，做归做，木文还是跟着利君几个人去了李爽的家。
A老师把他和李爽的小家安置在西山，靠近香山的一个大院里。A老师父母是军队的，母亲过世后，A老师陪着父亲在这里居住。李爽的歌声A爸爸也很喜欢听，可爱的女孩遭遇这样的人生不幸，老人是哀叹不已，鼓励挑来挑去的儿子娶了李爽。
其实，木文是很敬佩A老师和他的父亲的。
大院是有警卫守护的，木文一行进行了登记，上面有姓名、身份证号码、与被访人关系、联系电话、来访时间等等，离开时间和被访人签字处是空白。
真严格，拿着需要回签的出门证，按照A老师画的路线继续前行。道路两边绿树成荫，偶尔有一两个人在步行道上走着。
还是很安宁的，一进大院与院外的喧闹就是两个世界。木文心里默语：环境不错，是个适合休养的地方。
一层，李爽的家在一层。A老师开了门，满面春风：欢迎你们来啊，李爽等你们很久了！
木文一行换鞋、脱下外套，在诺大的客厅落座，大约五十多岁保姆招待大家，有茶有水果，茶具果盘都很精致。木文比较注意这些，这是主人的生活倾向。
几人坐定，只听A老师用报幕的男中音声：下一个节目，女生独唱《金达莱》。哈……还是金达莱，这是李爽的成名曲，几个噼噼啪啪的鼓掌欢迎。
李爽身穿粉色拖地长裙，袅娜婷婷的移步从客厅拐弯处走出，满脸娇羞着，说：我就说都是高中同学，不用这么隆重的，搞什么仪式啊。
木文心中惊叹：这不是挺清楚、挺正常的么？只见李爽嘴上这么说，还是以舞台姿势走到客厅中央，向准备伴奏的A老师很正式的点了头，随着音乐引颈高歌，音色真的很干净、很亮丽。木文喜欢听。
闲聊时，李爽还照常说出与每个人的小故事小笑话：木文，有一次我抄你作业，连错字一起抄了，李老师还在班上点名呢。
啊？这你也记得吗？我早忘了！
你忘了我可没有忘哦！还有那次我见义勇为救女孩来的，你凭什么不同意颁奖给我？你又凭什么叫警察来？警察穿着白衣服，逼我吃药，还拿电棍电击我！啊~~~他们又来了，老师老师救救我……
李爽一手抓住木文一边喊着，大家惊慌了，木文含着泪说：大家别动，没事，A老师，抱着她。木文并没有挣脱李爽的手，顺势让李爽搂着自己，又伸手抚摸着李爽的扭曲的脸，哭着说：爽，不哭不哭哦，我是文文，我给你带草莓来了。随手接过利君递过来的草莓，一手轻拍她的脸蛋，一手把草莓放到她的唇边。
也许木文的不挣扎，也许是木文的抚摸，也许是草莓的气味，李爽竟然意外的安静了下来：哦，你是文文，文文，文文，我怎么认错人了？
木文说：爽，文文是来听你唱歌的，想拜你为师呢。
真的么？我会自弹自唱，也不仅仅会民族唱法。你听。李爽又恢复了天真的笑脸，娴熟的十指在琴键上滑动，动听的歌声在客厅里回荡。
A老师轻轻吐了口气：经常这样，聊的好好的，突然喊：他们又来了，逼我吃药，不吃就电击我。
A老师眼里含泪：本来那件事就受刺激了，又送什么医院治疗精神病！雪上加霜啊！
木文明白了！明白李爽为什么犯病、A老师为什么不送李爽去安定医院、为什么不要孩子了！
自己的骨肉谁不想要呢？可是因为要这个孩子，不断去医院不断见医生不断受刺激……李爽的命还能要吗？
午餐后，A老师一手牵着李爽的手，一边带几个人去他家的小花园，因为是一层，A爸爸找人开了个门，和后勤部门协商，在开放式的后院围了个院子，院子里种了花草，摆了假山石，几种树木花草错落有致，花草依依，特别注意不同季节里粉色花的种植，A老师笑语荧荧的说：
除了冬天，院子里都有她喜欢的粉色花系，看厌了，我还可以带她上山，穿过后院门可以上山，山上可以抵达香山，赖得动也可以附近转转。
是的，站在院子里都可以嗅到山上松林的松香味儿。
李爽像个小孩儿似的，撒娇说：爬山爬不动了哥哥背吗？
A老师拍着她的手：背呀，怎么能不背呢？背你的时候我就不是老师了，你也不是学生了。你是咱俩的宝贝儿了。
嗯。李爽孩子般的点着头。
看着小院的花团锦簇、扬柳依依，看着李爽娇羞的粉色脸颊、天真的笑颜，想起那句诗：
掬水月在手 ， 弄花香满衣。
此情此景是不是很搭？
其实，写到这里木文想结束了，这个结局不是挺好吗？有三件事要交待：
一、李爽的待遇问题：①表彰见义勇为是不可能的，她单位有人说了：什么见义勇为，那是缺心眼上当受骗；②木文要了李爽的病历和医疗诊断书，寻找到相关HR人员，根据相关政策，帮助李爽办理了病退。这样一是医药负担减轻，二是有固定收入。A老师平时再讲些课程，两个人的基本生活保障就有了。
二、李爽父母坚持起诉A老师，理由是：A老师不会长久对李爽这么好，久了会厌倦，还是把病治好了最好，还是生一个自己的孩子能把牢。
这是木文最痛苦的事情，也是昨天写不下去的原因，因为木文左右不了这件事情，也无法保证A老师一直对李爽好！但，此时起诉A老师，肯定不是最好的结局。
三、劝导工作。木文做了录像，找了律师朋友，让利君陪着，找李爽父母专业性的沟通。这些，木文就不懂了。
感恩友友的阅读。
