考试结束之后

昨天上课，四年级两位学生来跟我说，“老师，我们学校老师说这次英语考试题挺难的。”

“那你俩都考多少？”

“我们俩刚才交流了，分数一样，都是96.5分。”

“班里最高分多少？”

“99.5。”

“只要有接近满分的，而且90分以上特别多，就不算难。”

我大概率猜到应该是考得不错，小男生玩心大得语音作业没发，书面作业也没写，来被我骂了一遍，放学留下补完才走的。

课前我挑默单词错好几个，放学补作业还是那些单词，自己默着写出来的。

上课读课文满篇错词，我骂了他一顿，一个词也没给他纠正，让他再读一遍，特意委委屈屈慢慢悠悠地读，一个字都没错。

人家小女生就乖，也不用批评啥啥都做得好好的。

反正到最后要做的一样也没少，我就不明白了，为啥非得讨顿骂，真是又好气又好笑。

下午班小男生美美地来告诉我他英语92分，是他语数英三门功课中最高分。

关键考前我找了份卷他们做，他错了不少；我寻思着，完了，期末考试要拉稀了。期中考试97分我以为是他侥幸。

现在重新来看这件事，不可能回回都侥幸，就真的有特别会考试的孩子。

这也是一种能力，而且不是所有人都具有的能力。