百日读书行动打卡day22

（0~7岁华德福教育)

《意志的特点》

1.富有创造性

2.与想象形成对比，想象活跃时，意志薄弱；意志强大时，想象薄弱。

3.意志处于睡眠状态，不清醒，与认识相对比。如农民喝酒后头脑不清醒，干活更有力气。当一个人苦思冥想时，它的行动能力就弱。

4.和意志有关的身体器官是肌肉、血、新陈代谢系统等，他们都处于睡眠状态。

5.意志靠同感，同感和反感是相反的（有时可以解释为吸引和排斥，有时可以解释为主观化和客观化）。一个人发挥对所做事情的同感，就有力量去做；如果对所做的事情反感，就会停止下来。作为老师需要有这两种力量。反感，会使得老师和孩子保持一定的距离，这样才能认识孩子。同感，会使得老师和孩子一起做事情，也会融为一体的力量。老师要把这种反感转化为对孩子的认识，同感转化为做事的动力。

6.意志富有活力，他不断想变得精神化。想象力是死的，不断想变得物质化，如果想让想象力和思考力接受创造的因素，想象力就不会那么死。

有时思考是有意识的，但意志是无意识，的和思考相反。意志的行动不经过思考，意志直接发生在肌肉里，并不是在大脑里，思考才会发生在大脑里。意志是行动，行动本身是无意识的，比如把手臂抬起来的过程，肌肉、骨头、消耗营养等变化是无意识的。肌肉从环境中的精神获得力量，在四肢动的时候，这种精神进入肌肉，之后再进入头脑让我们认识到自己所进行的动作。

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