办法总比困难多

2016-09-01  本文已影响0人  匆匆十年

     今天是九月一日,开学的第一天。因为要求学生七点到校,所以我早上也在七点到达学校,然后领着学生把楼下的卫生区打扫干净,我可爱的孩子们很卖力的干活,大家一起为学校的美丽做贡献!我很欣慰,早读的时候孩子们都在认真的读语文。第一节英语课,校长去班里听课,孩子们表现很好,第二节语文课,教育局的领导去班里听课,老师和学生配合也很默契。

        第一天开学,按惯例在大课间举行开学典礼。一下课,学生们就排好队去了操场,纪律还不错。可是,就在快结束的时候发生了一点小插曲,两个男生因为一点小事竟然打架!我当时很生气,但是也强压着怒火,让其中一名男生先站到了队伍后面,告诉他俩下了第三节课去办公室找我。

       第三节课间,两个孩子去找我,我问了问原因,起因是因为起外号。A给B起了个外号,B又给A起了个外号,双方都觉得不好听,结果一言不合就打起来了。了解了原因,我告诉他们给同学起外号是很不礼貌的行为,他们也表示认可。我问:你俩用打架的方式解决问题,对你们有好处吗?两个人都说没有好处。我又问:那有什么坏处呢?A说不知道,B说:破坏两个人的友谊,违反了会场纪律,容易伤到对方,也容易使自己受伤(当时觉得这孩子思维还不错),我说还有最重要的一点:还得被老师请到办公室批评!两人点头。我说:既然这么多坏处,咱们在解决问题的时候能不能换一种方式解决?你们觉得还可以怎么解决这件事?两人都说可以给对方道歉。我说道歉是必须的,但是在开学典礼期间,咱们能不能先把这件事放一放,等到结束了互相道个歉,他们俩都同意这个做法。我说:你们看,现在咱们都想到两种好的解决方法了,以后再遇到事情时是不是可以先让自己冷静一下,然后再决定怎么做?一定要记住,冲动是魔鬼!他们俩表示以后一定不会这么冲动了,并且互相给对方道了歉!最后,我对他俩施了点小小的惩罚,是为了让他们记住自己今天犯下的错!

          现在想想,作为老师,我在处理学生事情的时候也应该多想想办法,就像今天,我没有对他们发脾气,而是心平气和的引导他们认识到自己的错误,又教会他们处理事情的办法,关键是效果很好!下午的自习课,两个孩子把数学作业写完都让我检查,我想,他们也许以后还会犯错,但是至少在遇到这样的事情时会有比今天更好的解决方法!

        办法总比困难多,只要肯动脑筋,我相信无论遇到什么事,我们都能想到最适合的解决方法!

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