《学习的逻辑》读书笔记一个小老师的勇气

2021勇气读书会——《学习的逻辑》打卡(第二百一十五天)

2021-08-03  本文已影响0人  于杰雄

这是我参加勇气读书会打卡第二百一十五天

我阅读的书籍:《学习的逻辑》

出发日期:2021.1.1

期待的收获:立足现在,创造未来,让自己的教学能力更上一层楼。

一句标语:千里之行,始于足下。

小想法:相信明天会更好,我们会战胜困难,迈向更美好的未来。不要放弃每一天的学习,让自己充实起来,加油!勇气读书会,永不散场。

学生们在预习过后普遍产生了一种“我已经学会了”的感觉——其实他们并没有完全学会——进而导致学生上课听讲的时候走神,反而学得不如没有预习过。

——摘自《学习的逻辑》作者:叶修

读书笔记:

215.《学习的逻辑》作者:叶修(133-136)

《第五章:流程思维——普通人如何炼成学霸?》

预习的策略——在战斗开始之前赢得胜利

一、预习

比较容易被忽略的环节

对追求高效学习的人不容忽视

二、预习或不预习?这是一个问题

1、预习

上课容易走神

能提高学习效果不能提高学习效率

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