教育不能重来，成长罗盘游戏推演可以重复-第一盘记录

今天是1月3日，我们全家都参加成长罗盘游戏活动，参加过程体验有别于财富罗盘，充满挑战，神奇，极其有意义。

带盘向导：柴老师和郝老师

游戏目的：争做五星家长，培养孩子的十大能力

复盘记录：

今天第一次真正玩成长罗盘，整体体验感战战兢兢！通过99分钟的罗盘推演，我最后达到三星家长，孩子九大能力，亲子关系亲密值0分

第一阶段0-6岁：在智慧家长的尊重信任、用心沟通、亲子关系、情绪管理、亲密关系五大能力方面，我收集到1个方面尊重信任卡“每次都蹲下来和孩子说话，让他感觉所有人都是平等的”，也就是1星家长。这张卡就抽到时候，其实内心非常地忐忑不安，可以边上班边工带孩子，时间上不够，所以在和孩子说话的时候总速战速决，并快人没有给足够耐心的时间消化，也没了没来得及反思，小孩到底有没听进去，没听明白，也听没得懂。我们每次总把小孩当小孩来看，但并没有很平等的对待。在玩的过程我被卡牌文化震撼，总觉得都在说我们家的育儿方式。我或许内心都在焦虑过，没有关注这一时间孩子阶段性任务，导致时间到了，我也没集齐和完成初为人母的五大能力，没办法培养孩子能力，最终获得孩子给我的“来不及参与孩子童年的父母”这个卡牌。

发现：现实生活中，在孩子0-6岁期间我因为工作缘故，把孩子丟在家或者丟在幼儿园，时间到接送，特别是节假日还烦恼孩子应该放在哪里寄养的问题，根本无暇顾及孩子感受，更别说家庭教育了！在这期间我没有关注自己的学习成长，亲密关系极低。

第二阶段7-12岁：在第二阶段开始我抽到了2张卡牌，分别是教养方式、感恩有爱，但都因为我是1星家长,无法执行感恩有爱，更残忍的是还抽到了一张教养方式，因无能力卡被停赛一轮。遇到这样挑战，心情非常糟糕，感觉特别的失败和无助。

我该怎么办？大家都在星级跳，而我还在原地踏步走，明白教育亲密关系比亲子关系更重要，我的目标是需要3张亲密关系，实际缺失，是对现实的讽刺。这时柴老师建议要根据目标掷色子，还温馨提醒金有一张金钟护体卡卡未使用。但我见无用武之地就没放在心上最后，这张卡在这阶段没用上。最终仅为1.5星,甚是尴尬。

发现：在现实中，我女儿刚好处在这阶段回我缺乏用心沟通和情绪管理的，感受到成长罗盘卡牌的神奇，与我育儿情节对号入座如同。

第三阶段13-18岁：孩子都要长大了，家长的能力还没有养成，很焦虑。这回我发现了自己的问题和需要修正的地方。设定最后两目标能力养成记，最后我获得了培养孩子能力的三星跳，可是时间已到，任务还没完成，很是遗憾，最终大人成长了，小孩却已不需要自己了。

发现：通过成长罗盘推演，让我发现现实生活中我与孩子关系需要修正改进的地方。向着初心设置的目标使命前行，而不要盲目蛮干。父母先成长，再和孩子同步学习成长。

通过成长罗盘推演，让我明白教育孩子其实是教自己做人的过程！教育无法重来，罗盘可以预演。要多参与罗盘游戏，发现问题，修正问题。

特别说明：女儿无心插柳柳成荫，她抱着向前目标前行，居然获得此赛第一，自夸很厉害 。老公则倒数第二，主要是因为过程抽到事件，全程有豆全被扣掉，还被停赛。虽也郁闷，但也感慨做父母的育儿不容易，不能简单粗暴地沟通,要多学习陪孩子同步成长，接受新知识！

最后感恩遇见，感恩柴老师给机会让我们全家全程参与成长罗盘推演优秀，体验人生问题，修正问题，让家人更加理成长罗盘的意义所在 。