悲情十二钗——我们一起读《红楼梦》

        今天萱负责讲述本书中尤为重要的第五回——《游仙境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦》，干货也！

        她带着同学们有条不紊地解析。首先提到了P68写到了宝玉到宁国府赏花，酒后睡在秦可卿房中，梦境中到了太虚幻境。P75页中，在幻境中宝玉翻开了一个抽屉，里面有几本册子，册子上有很多画，还配了几首谜语诗，每一首诗分别揭露了《红楼梦》中一位女性的结局。曹雪芹为什么把结局在第五回就告诉了大家？因为他希望读者在意的不是她们的结局，而是她们一步一步走向这个结局的过程。十二金钗命运都很悲惨，因为当时是封建社会，哪怕这些女孩子们再完美，也没有办法和当时的环境做抗争，一开始就注定了她们悲剧的命运结局。所以说，第五回是整个《红楼梦》的总纲，他通过女性的命运发展揭露了当时社会和朝廷的腐败，这是这本古典名著的社会意义。

      萱是做了很多功课的，她的讲述也带给了我启发。因为我们都没有“红学”背景，所以是在互相分享中一点点学习。每一位讲述的同学 ，都有自己真实的感受和独到的发现，大家互相交换自己的思想，阅读的过程便变得丰盈起来了。

      我常常想，尽管现在中国女性是如此辛苦，工作不能放松，孩子的家庭教育要担当主要角色，但是，生在这个时代，我们还是很幸运的！因为我们有受教育的机会，有努力工作的机会，有追逐自己梦想的机会。《红楼梦》中的小姐们，虽然生活富贵无忧，也能常常吟诗作画，但总归是“庭院深深”，尤其是将一生的幸福都交与家族安排，所以才沾染上了浓浓的‘命运“色彩。

        “你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”读到别人的故事，尚可谈论唏嘘，而自己的故事呢？“盛年不重来，一日难再晨”，面对时光一去不复返，我又常常有些紧迫感，“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”，谁知人生，又是不是——梦一场呢？