《图解精神分析引论》过失心理学

弗洛伊德认为，过失本身是有意义的，看似细枝末节的行为，或者说无心之失，其实也有潜意识的力量。他提出的“过失”并不指所有的过失，而是重要的事件里的某些不合常理的失误，分成三类：第一类是舌误、笔误、读误、听误等；第二类是遗忘，包括遗忘名称、姓名、决心等；第三类是误拿、误放和遗失物件。

我很清楚的记得，我也曾有过一次“过失”，是我所预见的过失，可以用弗洛伊德的这个理论来解释。

我从小不爱表达，大学的时候对演讲是非常苦恼的，而研究生时期，因为参与项目，却不可避免地需要作演示汇报。

那一次的汇报内容，我做得非常赶，很多信息是不确定的，我根本没有信心去汇报，当时我在做PPT的时候，心里就在忐忑，怎么办。当凑合着完成了PPT，那个年代，还在用Microsoft2010版和2008版，有时需要另存一个低级别版本，才能打开。那天在关掉页面准备拷进U盘的时候，脑海里闪现了一个场景，我的PPT打不开了，没办法汇报。

当我带着U盘到会议室，忐忑地等着轮到自己汇报，我上台，紧张地把U盘里的文件打开时，果然，弹出了一个框，PPT的版本过低，无法打开我的文件。于是我尴尬地下来了，那天没有汇报。

我当时以为这是我的第六感，但慢慢地也觉得，不是的，这压根就是因为我有强烈的不确定感，为了逃避暴露问题，而做出的不合常理的失误。

弗洛伊德认为，关于第一类失误，多出于内心有想法但无法表达，通过笔误、口误、读误、听误等方式表达；关于遗忘和误拿误放，则多出于“反抗意识”，不想按照被期望的去办，最终通过失误来遵循自己的意愿。