让我崩溃的复习课1

每学期期末考试之后，带不同科目的老师都要把多余的试卷收集起来，为的也是以后再教的时候有复习的资料。

我也一样，每学期的期中、月考、期末试卷能留下的尽量留下，因为循环带英语，所以一直都能用到这些试卷。

学校不让买教辅材料，我们就自己给学生印题，这学期没有像以往那样图数量，我把做过的题让学生重复做，看看他们到底有没有学会。

这个方法以前没用过，这次一试，真的让我大吃一惊。

就拿五年级来说，我把整本书中可能出现的句型，按照句型转换的要求出了题，两页都是不同句型的变化形式，我原想着，只要学生记住了不同时态的句型，做这些题应该也没问题。

可是今天学生的表现让我觉得有些难以接受。这已经是第三遍了，昨天做完今天就在课堂上讲完，然后又发给他们新的让当堂做，有几个还是出错，对于句型结构似乎完全理解不了的样子，可是明明上课问的时候还是知道的。

通知说放假到元月十五号了，我们还有两周的复习时间，可是这两周对我来说就像煎熬，不知道后面要怎么复习，一个学期上完了，不知道学生到底学会了什么，也不知道下学期要怎么教。

有些迷茫……