儿童的黄金敏感期（学习笔记）

宝宝成长过程会有很多行为让我们会疑惑，比如经常将东西塞到嘴巴里、喜欢说“不”、他的玩具不能打乱，要求完美、想跟谁结婚、玩具不愿意分享、打人咬人。。。。。这些行为与孩子的敏感期有关。

其实吃手是注意力在发展，说“不”是自我意识和语言在高速发展，打架是有同伴交往需求，这些行为背后都是儿童敏感期在起作用。

黄金敏感期的父母养育水平决定孩子的发展，所以要了解孩子的黄金敏感期。儿童敏感期是儿童在一个特定时期内一种特殊的感受能力，对成长发育起到重要的作用，集中表现在0~6岁。

比如视动统合能力发育不好会出现写字潦草，不工整、丢字、漏字等问题，研究发现翻身多 ，爬行多的孩子，在出现问题少，爬行少出现问题会多点。所以要解决问题，就要解决前庭觉失调的问题，前庭觉失调需要通过足够的爬行量来解决。

敏感期是荷兰生物学家发现的，他发现毛毛虫幼虫特别喜欢吃嫩芽，要吃到嫩芽，驱使他们朝着光的方向找嫩芽，发现幼虫对光敏感。随着毛毛虫长大，就对光不敏感了。意大利蒙台梭利在长年对儿童的观察中发现，儿童也是有敏感期，儿童在某个特殊时期，对某个特定的事物会特别关注。

儿童敏感期的行为表现在生活中的点点滴滴，如果父母不能及时发现或者孩子的行为被父母错误理解，那么孩子会错失很多发展的最佳机会。敏感期是有弹性的，主要在儿童的0~6岁，如果没有发展好，在6~12岁可以弥补，但这时孩子需要在爱和自由的成长环境中成长。《狼孩的故事》就是错过了敏感期，让狼孩丧失了人的特性，不会开门，不会站到椅子上拿东西，智力不如3岁孩子。

敏感期不仅影响着宝宝智力的发育，还影响其心灵、人格的发展，如果错过了敏感期，发展速度就会比较慢，学习某种知识技能也会困难。