中原焦点网中33期常巧茹读书打卡第169天2022.09.28

      找寻激发当事人改变动力的契机：

咨询师可以试着通过以下几个方面的摊位引导，以提升当事人改变的意愿与动机。1回想例外的美好与优势产生再次行动的动力。要积极的赞美与行为，当事人的尝试挣扎与努力，咨询师要以珍惜的姿态，详细探问相关的人事时地物，将有助于提升青少年当事人的自信心，也能有意识的再现曾经成功的有效方法。

2.想象愿景的影响与好处带动一小步的开始。在当事人拒绝接受转介者的目标时，咨询师可试着引导当事人去回想当事人曾经做到过的例外，一方面咨询师展现了欣赏当事人的诚意，一方面也让当事人明白他是有能力可以做到，也曾经选择做过的，同时也能回想在过去坐到当时的生活对他本人来具有哪些意义与好处。当例外难以被发掘时，运用奇迹问句来帮助当事人形成愿景与解决之道，会有很有用的技巧。在奇迹愿景的建构之后，咨询师要用一小步的精神引导当事人尝试前进，在慢慢进入美好未来愿景的达成，并以关系问句加以强化之。

3.从当事人想要的核心目标开始辅导。（1）真诚的询问当事人的期待并优先介入之。（2）当事人的咨询当然是以当事人设定的目标为咨询目标（3）当咨询师愿意尊重这些非自愿来谈者所期盼的目标与愿景时，将同时传递着对他们的信任以及尊重他们以自己的速度与目标前进。（4）咨询师需要在咨询过程中不断检核当事人目标的变动，与之协商出正向具体可行的目标，以目标来选择介入的策略。