《隐秘的角落》中叶驰敏没成为原著中的坏小孩,只因换了个好爸爸
《隐秘的角落》里有一个女孩没有主角光环,却几乎每集都出镜。
她就是叶驰敏,叶警官的女儿。
有网友说她就是专门用来和朱朝阳对比的。
从成绩看,她再努力都超越不了朱朝阳。
朱朝阳整个暑假都在做乱七八糟的各种事,根本没好好学习,却仍稳坐第一名。
如果说叶驰敏算学霸,朱朝阳简直就是学神!
但论幸福感,她比朱朝阳幸运。
同样是单亲家庭(剧中没有明示,网友根据剧情推测),但她有朱朝阳梦寐以求的父爱。
爸爸工作再忙也会抽时间陪她,陪她看电视,陪她逛书店,告诉她不要那么在意成绩,劝她劳逸结合,还会代她向同学道歉。
即使爸妈离婚,也没有成为仇人,有关女儿的事还是会互相商量。
而且她活得更真实,努力学习目的是为了提高自己,有自我追求。
电视剧中的叶驰敏虽然带刺,但远比原著中的叶驰敏要“好”!
因为原著中的她可是一朵标准的“白莲花”。
原著名为《坏小孩》,里面提到的孩子除了朱朝阳的同桌都可以算“坏小孩”,叶驰敏也不例外。
小说开篇不久就是叶驰敏对朱朝阳连番的栽赃陷害。
先是诬陷朱朝阳把她的相机镜片弄坏,紧接着故意把茶水浇到自己身上,说是朱朝阳报复她。
叶驰敏拿起茶杯,把里面装着的整整一杯水,倒在了她自己头上,随后转身哭着跑走了。
叶驰敏一把鼻涕一把泪,使得班主任逼着朱朝阳“认罪”,否则就要叫家长,甚至威胁不许参加第二天的考试。
她的目的就是想让朱朝阳心情受到打击,第二天的考试考不好。
小说中的叶爸爸当过兵,很正直,但脾气暴躁,叶驰敏没少挨他的骂。
他天天早出晚归,忙的时候会几天不着家,但他很关心叶驰敏的成绩。
她陷害朱朝阳就是因为自己的爸爸总拿他的成绩来和自己比。
小说中有这样一段描写,可以看出叶驰敏非常害怕爸爸问她的成绩:
叶驰敏从书包里拿出几份试卷,小心翼翼地递过去。叶军翻开她试卷,看了一遍,目光落在了最后那份数学试卷上,数学卷总分一百二,卷上的得分只有九十六。
“怎么错这么多?”他放下试卷,手指指着鲜红的九十六。
“是……这次数学特别难,其他……其他同学也都考得不高。”
“你考第几名?”
“班上前十。”
“年级呢?”
“这次年级没排过。”
“你们班那位朱朝阳考几分?”
“他……他……”叶驰敏心中一慌。
当得知朱朝阳又是满分时,叶爸爸忍不住说了一句:“你怎么也不能差别人这么多吧?”
你怎么就不如别人呢?这是很多父母会不经意间对孩子说出的话。
一会儿觉得孩子怎么看怎么可爱,一会儿又觉得孩子哪儿哪儿都不如别人家的孩子。
这是一部分父母的通病。
他们不爱孩子吗?
不是。
他们很爱自己的孩子,但同时也希望孩子成为“别人家的孩子”。
所以,总会拿别人家孩子的长处来和自己孩子不擅长的地方比较。
结果呢?
小说里的叶驰敏就是例子,爸爸追问成绩时她有多么胆战心惊,对朱朝阳就有多么恨。
妒忌之心一生,就遏制不住,不择手段去“害人”。
大有你不让我好过,我也不让你过得好的架势。
但最后,她没逃过朱朝阳的“算计”,被爸爸狠批了一顿,再不敢惹他。
除了妒忌,更多的孩子则是在父母“恨铁不成钢”的眼神中变得自卑、没自信,总感觉自己低人一等。
“激将法”没起作用,反而催化了恶效应。
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 出自《论语·里仁》。
见贤思齐的意思就是见到德才兼备的人就想赶上他,通俗点说就是像好榜样学习。
榜样的作用一是让孩子有面镜子,在通过和别人的比较中认识自己;二是设立目标,找到前进的方向。
这本是正向的激励方式,但很多时候被父母用成了反向激励。
不好或者不合理的比较,给孩子造成了心理上的伤害,从而阻碍了孩子的正常发展。
况且人都有“逆鳞”,当父母过度的的强调别人家孩子如何如何好时,孩子就会产生逆反心理——
人家家的孩子那么好,你们去找他当儿子(女儿)啊!
横向比较,可以让孩子知道自己不足的地方,但更多的应该是鼓励孩子纵向比较,也就是自己和自己比,看看是不是比之前有进步,是不是比上次做得好。
作为父母应该用欣赏的眼光去看孩子。
每个孩子都是不可复制的,他们各有自己擅长的方面,少拿“别人家孩子”刺激孩子,给予较多的鼓励和正向激励才是正确的选择。
没有哪个孩子喜欢被比来比去的贬低。
正是因为电视剧中的叶爸爸“改了性子”,所以叶驰敏才能比小说中的她“好”。
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