爱美应该是一种习惯，而不是一种罪过
女儿这个夏天过得花枝招展、美哒哒的。有几十条漂亮裙子，几百个各色头饰，涂了几次指甲油，还拥有了人生第一只口红。除了看书、玩，一大乐趣就是扮靓。每天自己挑选裙子，没事就自己用小花木梳摆弄发型，带她出门前，总要涂好口红才出发。有了自己的审美观，经常对我的穿着打扮发表意见，还总能说到点子上。
看她每天这么紧忙活，我替她高兴，她正走在一条爱美也会美的康庄大道上，将来的人生之路，重点是提高自己的生存本领，能够靠自己的力量一直这样快乐地美下去。
和她相比，我的童年少年时期是特别灰暗的，最青春靓丽、美好窈窕的时光，没有任何美衣华服相伴。
上学之前，我的衣着在小伙伴中间是出挑的：我妈会织花色繁复的毛衣，会给我做带荷叶边的上衣、有小白兔图案的裤子，我爸出门会带回来红色的小皮鞋，我还有漂亮的小阳伞、小阳帽。
上学之后，我妈坚定的认为女孩子一定不能打扮得太漂亮，不然肯定学习不好，从此在把我扮丑的道路上一去不回头。尽管我爸妈都上班有工资，在小镇上怎么也能算个中产阶级，我还是独生女，但小学、初中、高中期间，我都是班里穿得最差的女生，和倒数第二还能差两条长安街。她极端到什么程度呢？我有一件粉红上衣很漂亮，但是植树时因为出了太多汗，整个后背都掉色发白了，我妈对这效果满意极了，觉得之前的粉红色太漂亮，现在这样看起来朴素多了。这件正面粉红背面发白的衣服我初中穿了两年。如果不是八十年代末九十年代初全国人民的生活水平都已经大幅改观，补丁摞补丁实在太惊世骇俗，我妈肯定愿意把我打扮成丐帮弟子。而这全都是她故意为之的。
因为我穿得太差，尽管我学习成绩很好，还是不能避免大家对我的嘲笑，独自承担了很多不为大人所理解只能自己咀嚼的苦涩。我都这么落魄了，我的初中班主任还觉得不够，对我青春期的爱美萌芽进行最后的绞杀。
我妈不肯让我穿得漂亮，我只好在头发上动点小心思。一次在镇上商店里看到一个新款的发夹，就是把一个带波点的手绢折成扇形的花在粘在夹子上，价格一块五，我用零花钱买下来。戴上的第一天，很快就被班主任发现了，她马上板起脸：你开始知道美了，这可不是什么好事。很快她就向我妈告状，那个发夹上的手绢被我妈剪坏了。
发夹不让戴，我又开始琢磨扎辫子。两个辫子太平常，我就自己研究扎了三条辫子。恰逢那天我数学测验成绩不太理想，老师又光速告状，说我最近发型总奇形怪状的，我妈就把我的长马尾剪成短短的兔尾巴。过了这么多年，好多同学对我的印象之一就是脑后永远有个短短的、弯弯的、丑丑的小揪揪。
就这样家长和老师联手完成了一次对美的追求的扼杀。从此以后我老实了，也彻底变得灰溜溜。而我的成绩其实是逐渐下滑的，从年级第一，最差考过年级十九，差一点就上不去重点高中。我内心是很消沉的，有时候甚至不愿意去上学，不愿意去面对同学们或善意或恶意的询问：为什么我过年没买新衣服？为什么我的发型这么丑？为什么我穿的夹克和我妈穿的同款不同色？
但老师和家长们却对自己的手段满意得很，他们认为正是我如此艰苦朴素，才能取得较好的成绩，老师号召大家向我学习，我妈妈每每把这当成教育秘籍得意的向人传授。
而在当时我的眼里，老师和家长们却是自相矛盾的，让我不能理解的。
我妈经常给我讲某个熟人的女儿有几十条连衣裙，讲本溪三姨家附近有个女人有十几套西装，连续半个月不重样，讲二姨家的几个表姐好衣服特别多，从来没有受过屈，讲她自己初中时穿过的旗袍如何漂亮。我一边听一边总有疑惑，听我妈的口气，是赞同爱美的，为啥把我打扮这么丑？为啥她们都可以光明正大地爱美，只有我不可以？
老师们也一样，班主任拼命打压我的爱美之心，她自己扮靓却毫不手软。九十年代初的小镇上，中学里的年轻女老师，争奇斗艳起来是花了很多心思的。一些衣着，现在回想起来也不落伍。将近三十年过去了，我还记得政治老师的流苏连衣裙，数学老师的防水风衣，语文老师的橘色孕妇装，班主任的银灰色长大衣，都很美很时髦。那时冬天流行缎子面棉袄，每个女老师都有三四件，桃红的、浅紫的、嫩绿的，色彩斑斓，她们当时都很年轻，面容水嫩、身姿曼妙，讲台就是她们的秀场，每次穿着新衣亮相都会引来学生的惊叹和掌声。
每次看到老师又添新衣，我也会眼前一亮，继而心情低落，觉得自己像个丑小鸭，不知道什么时候才可以像她们一样光彩照人，堂堂正正地美一回。
直到上大学，我才对自己的衣服发型有了自主权，不管美丑对错，都是自己对自己负责。但之前长达十余年，对爱美之心的围剿，刻意扮丑带给我的伤痕，似乎永远不能平复。
长大后，有时会和我妈抱怨当年把我扮丑，每次她的反应都特别激烈：“要不是我看着你，整天就寻思美，早就处对象了，学习能那么好，能考上大学，早就回家种地了”。在她看来，把我扮丑，我应该感恩，怎么能够指责。但我认为把我扮丑让我自卑、让我愁苦、让我困扰，消耗了很多时间和精力，本来我可以学习更好。如果时间能够倒流，我最大的愿望是做穿得漂亮、学习也棒的自信女生。
当时的老师和家长有一个自以为是的理论：爱美就会整天琢磨怎么美不琢磨学习，爱美就一定会早恋，所以爱美是一种罪过。至于这个理论逻辑上是否成立、有多少样本数据实例做支撑，他们是不管的，反正他们是那样以为的，反正他们手里是有控制权的，于是他们就肆意而为，全然不顾会给我带来怎样的伤害，反正他们自己都挺爱美的。
现在我也有了一个可爱的小女儿，我再也不会让她步我的后尘。
在养育她的过程中，我发现爱美是一种天性，不用培养不用引导，生而有之。她和幼儿园里的女同学们，很小就会谈论项链、冰雪奇缘里人物的服饰等等这些话题。让我惊讶，也让我感到扼杀对美的追求就是扼杀与生俱来的天性。爱美之心，人皆有之，这不是罪过，这是人类的本能。
成人的世界更是爱美的世界，为什么习大大出访领带要和彭麻麻的衣服配成情侣色，为什么人们对赫本和戴安娜迷恋痴狂，为什么凯特王妃和小王子小公主能引领英国的时尚潮流，因为大家都有一颗爱美的心。
爱美之心，宜疏不宜堵。像我以前一样堵上了，只会带来更多的弊端。疏导，让爱美成为一种生活习惯，就不会出现人们担心的那些现象。
为什么担心爱美就会整天琢磨怎么美不琢磨学习？这恰恰说明以前在美这件事情上花的时间太少了，总也不能美，一旦开始美必然沉迷其中。但是如果从小就开始美呢？从小就把挑选衣服、搭配首饰、打理妆容这些事烂熟于心，熟练到三分钟就能快速画个淡妆；从小就接触了各种品牌早就见多识广再也不会大惊小怪；从小就逛街逛到脚痛，我觉得就不会在爱美这件事上投入太多了。心理学上有定论的，只有得不到的才会特别在意、特别沉迷，能够满足的就会转移注意力。
爱美就会早恋吗？青春期的荷尔蒙波动是上帝也无法改变生理现象啊，当年把我扮丑我也有少女的小心动啊，只不过自惭形秽。那还不如打扮的美美的，光明正大的、理直气壮的和异性接触。早恋也是宜疏不宜堵。与其防着，不如放开。越防着越觉得神秘，放开反而会留下甜蜜的回忆。
爱美就一定学习不好吗？国内的清北复交，国外的哈佛麻省，你去看看吧，学霸往往也是美女，扮靓也是一种学习能力啊，打扮自己都不会，很难想象能把课本弄明白。
爱美、会美都没错，最重要的是美的要有道德、美得要正当。
现实生活中有一些女孩子，为了追求美，在自身和家庭条件不足的情况下，走上了歧途，插足别人婚姻的、出卖身体的，总之想短平快迅速致富，不劳而获，这种行为才是应该纠正的。有女儿的家长应该教育女儿要美得堂堂正正，美得光明正大，美得心安理得。这才是教育得重点，而不是抹杀一切对美的追求和渴望。
总之，爱美绝对不是罪过，任何追求美的想法和行为都不应该被打击扼杀，爱美应该成为日常生活中的一种习惯，每个人都爱美，这世界该多美好。
